Questões de Concurso Público Prefeitura de Araranguá - SC 2021 para Professor IV - Educação Física
Foram encontradas 35 questões
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103177
Educação Física
“O objetivo maior da Cineantropometria é a
medida do homem, com vistas ao desempenho motor,
em uma variedade de perspectivas” (CARNAVAL, 2008).
Na aula de Educação Física o professor irá coletar as seguintes medidas corporais de seus alunos: massa, estatura, perímetros e dobras cutâneas.
Quais os instrumentos que o professor deverá ter a sua disposição para a coleta de tais medidas?
Na aula de Educação Física o professor irá coletar as seguintes medidas corporais de seus alunos: massa, estatura, perímetros e dobras cutâneas.
Quais os instrumentos que o professor deverá ter a sua disposição para a coleta de tais medidas?
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103178
Educação Física
Analise as afirmativas abaixo com relação às
regras oficiais do atletismo.
1. Em corridas que incluam pelo menos uma curva, a direção da corrida e marcha atlética será com o lado esquerdo do Atleta voltado para a borda interna.
2. No salto em altura, um Atleta pode começar a saltar em qualquer altura previamente anunciada pelo Árbitro Chefe e pode saltar, à sua escolha, em qualquer altura subsequente.
3. No arremesso de peso, o peso deve ser arremessado partindo do ombro com uma só mão.
4. No lançamento do dardo, em nenhum momento durante o lançamento, e até que o dardo tenha sido solto no ar, o Atleta pode girar completamente de modo que suas costas fiquem na direção do arco de lançamento.
5. O Pentatlo compreende cinco provas a serem realizadas em um dia na seguinte ordem: Salto em Distância, Lançamento do Dardo, 200 m rasos, Lançamento do Disco e 1.500 m rasos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Em corridas que incluam pelo menos uma curva, a direção da corrida e marcha atlética será com o lado esquerdo do Atleta voltado para a borda interna.
2. No salto em altura, um Atleta pode começar a saltar em qualquer altura previamente anunciada pelo Árbitro Chefe e pode saltar, à sua escolha, em qualquer altura subsequente.
3. No arremesso de peso, o peso deve ser arremessado partindo do ombro com uma só mão.
4. No lançamento do dardo, em nenhum momento durante o lançamento, e até que o dardo tenha sido solto no ar, o Atleta pode girar completamente de modo que suas costas fiquem na direção do arco de lançamento.
5. O Pentatlo compreende cinco provas a serem realizadas em um dia na seguinte ordem: Salto em Distância, Lançamento do Dardo, 200 m rasos, Lançamento do Disco e 1.500 m rasos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103179
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018)
apresenta a unidade temática Brincadeiras e Jogos.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
as falsas ( F ) sobre as atividades apresentadas no
documento.
( ) Essas práticas possuem um conjunto estável de regras e, portanto, ainda que possam ser reconhecidos jogos similares em diferentes épocas e partes do mundo, esses não podem ser recriados, constantemente, pelos diversos grupos culturais.
( ) São atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela ausência de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.
( ) É importante fazer uma distinção entre jogo como conteúdo específico e jogo como ferramenta auxiliar de ensino.
( ) Cada conjunto de práticas corporais apresenta especificidades de produção da linguagem corporal e de valores e sentidos atribuídos às suas práticas.
( ) No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, busca- -se ampliar as experiências com o espaço e o tempo vivenciadas pelas crianças em jogos e brincadeiras.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Essas práticas possuem um conjunto estável de regras e, portanto, ainda que possam ser reconhecidos jogos similares em diferentes épocas e partes do mundo, esses não podem ser recriados, constantemente, pelos diversos grupos culturais.
( ) São atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela ausência de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.
( ) É importante fazer uma distinção entre jogo como conteúdo específico e jogo como ferramenta auxiliar de ensino.
( ) Cada conjunto de práticas corporais apresenta especificidades de produção da linguagem corporal e de valores e sentidos atribuídos às suas práticas.
( ) No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, busca- -se ampliar as experiências com o espaço e o tempo vivenciadas pelas crianças em jogos e brincadeiras.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103180
Educação Física
“A maioria dos esportes e eventos paraolímpicos
são modificações, adaptações dos esportes e eventos
olímpicos, com normas de classificação que permitem
o desenvolvimento das capacidades funcionais de
cada atleta” (CIDADE 2009).
Assinale a alternativa correta com relação ao Futebol de 5 (Paraolímpico).
Assinale a alternativa correta com relação ao Futebol de 5 (Paraolímpico).
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103181
Educação Física
“Ao longo da história, os indivíduos com necessidades especiais foram vistos como doentes e incapazes, e sempre estiveram em situação de desvantagem
(…)” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2013).
Analise as afirmativas abaixo sobre a inclusão social e a Educação Física.
( ) A educação inclusiva pressupõe escola aberta para todos e ambiente em que todos aprendem juntos, quaisquer que sejam as suas dificuldades.
( ) O ideal é a educação física adaptada, na qual os estudantes com deficiência praticam atividades físicas separados dos seus colegas.
( ) Na escola, as atividades oferecidas devem ser pensadas de tal maneira que abranjam todos os praticantes com deficiência ou não.
( ) Alunos com deficiências devem desempenhar papéis secundários para que o ritmo das atividades seja mantido.
( ) Quando excluímos um aluno do jogo em razão de sua deficiência, da sua diferença, estamos privando-o de uma fonte de relação e formação à qual ele tem direito.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre a inclusão social e a Educação Física.
( ) A educação inclusiva pressupõe escola aberta para todos e ambiente em que todos aprendem juntos, quaisquer que sejam as suas dificuldades.
( ) O ideal é a educação física adaptada, na qual os estudantes com deficiência praticam atividades físicas separados dos seus colegas.
( ) Na escola, as atividades oferecidas devem ser pensadas de tal maneira que abranjam todos os praticantes com deficiência ou não.
( ) Alunos com deficiências devem desempenhar papéis secundários para que o ritmo das atividades seja mantido.
( ) Quando excluímos um aluno do jogo em razão de sua deficiência, da sua diferença, estamos privando-o de uma fonte de relação e formação à qual ele tem direito.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.