De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, visando a superação das dificuldades do processo ensino-aprendizagem ainda presentes na realidade educacional, busca-se nos estudos de Vigotski melhor compreender e realizar o complexo processo de ensinar e aprender. Na Concepção Histórico-Cultural, fundamentada nos postulados desse autor, entende-se o ensino e a aprendizagem como uma relação que se estabelece entre o sujeito que aprende (aluno) e o conhecimento a ser aprendido (objeto), num processo que é mediado por outros sujeitos (no caso da escola, o professor e os colegas).

No âmbito dessa teoria, a mediação caracteriza-se por ser um processo de intervenção que se realiza pelo uso de:

Consta na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José que a linguagem, como sistema simbólico, tem um papel fundamental no processo de desenvolvimento dos sujeitos pelas seguintes funções que assume:

O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal está presente na Teoria de Aprendizagem conhecida como:

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, Bakhtin, ao fundamentar as questões relacionadas ao desenvolvimento da linguagem humana, considera suas características mais profundas.

Para ele, não é possível pensar a linguagem sem considerar que ela é:

1. Dialógica

2. Sistêmica

3. Polifônica

4. Incompleta

5. Linear

6. Polissêmica

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A educação para a cidadania demanda que questões sociais sejam apresentadas para a aprendizagem e a reflexão dos estudantes. A inclusão de questões sociais no currículo escolar não é uma preocupação inédita.

Essas temáticas já têm sido discutidas e incorporadas às áreas ligadas às Ciências:

1. Sociais

2. Naturais

3. Exatas

4. Tecnológicas

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com os princípios da educação inclusiva.

(　) O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.

(　) A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.

(　) Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.

(　) A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas, bem como a obrigatoriedade do atendimento domiciliar passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os estudantes tenham suas especificidades atendidas pelo Estado, seja no âmbito público ou privado.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais apresentam os seguintes Temas Transversais:

1. Ética

2. Meio Ambiente

3. Pluralidade Cultural

4. Saúde

5. Orientação Sexual

6. Gênero

7. Diversidade

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Os estudos de Vigotski apresentam elementos importantes para pensar o processo de aprendizagem e desenvolvimento humano.

Um dos conceitos centrais do referido autor é o conceito de:

Qual dos autores abaixo destaca em seus estudos a importância do desenvolvimento das funções psicológicas superiores no processo de formação do pensamento teórico?

O conjunto de textos que constituem a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José está pautado no referencial teórico-metodológico, conhecido como: