Analise as afirmativas abaixo sobre atuação da TO com bebês de risco.

1. A Organização Mundial de Saúde define como prematuro o recém-nascido com menos de 37 semanas de gestação e que ao nascimento pese menos de 2.500 gramas.

2. A Organização Mundial de Saúde define como prematuro o recém-nascido com menos de 37 semanas de gestação, independentemente do peso ao nascimento.

3. A classificação dos prematuros segundo a idade gestacional é: prematuro limítrofe entre 37 e 38 semanas; prematuro moderado entre 31 e 36 semanas e prematuro extremo entre 24 e 30 semanas.

4. O recém-nascido prematuro tem como característica a imaturidade global e quanto menor sua idade gestacional, maior a instabilidade clínica e maior o risco de sequelas.

5. A paralisia cerebral é a sequela mais comumente observada nos prematuros limítrofes, pois é nesta idade gestacional especificamente que se observa a maior fragilidade cerebral à hipóxia.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo, tratando dos modelos de Reabilitação, conforme descrito por Hagedorn (2003).

1. O modelo biomédico está fundamentado em uma visão linear de “causa e efeito” de incapacidade em que o tratamento prescrito é necessário para considerar os efeitos físicos da doença.

2. O modelo biopsicossocial considera a incapacidade como uma situação complexa e que o tratamento requer uma abordagem holística e integrada, levando em conta aspectos físicos, psicológicos, sociais e ambientais.

3. O modelo social considera a incapacidade como um produto da impotência da sociedade em se adequar às necessidades do indivíduo.

4. No modelo biopsicossocial o indivíduo incapacitado é posicionado no papel central da expressão de suas necessidades e obtém dos profissionais e da sociedade, os serviços que garantem seus valores.

5. No modelo social a reabilitação se torna uma parceira entre o indivíduo, sua família ou cuidadores, equipe de reabilitação e agências oficiais ou voluntárias na comunidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que contém apenas Atividades de Vida Prática (AVP).

Sobre o teste para avaliação da força muscular na supinação proposta por Trombly e Radomsky, assinale a alternativa incorreta.

Analise as afirmativas abaixo, sobre a Reeducação Sensorial.

1. Pode ser conceituada como uma combinação de técnicas para ajudar o paciente com deficiência sensorial a aprender a reinterpretar as sensações.

2. A reeducação sensorial é uma técnica útil, tanto para pacientes que perderam a sensibilidade protetora, quanto para aqueles que apresentam hipersensibilidade.

3. As técnicas de reeducação sensorial podem ser aplicadas em pacientes vítimas de lesão nervosa periférica e também quanto há perda sensorial pós-AVC.

4. As técnicas de reeducação sensorial servem apenas para o tratamento das alterações sensoriais decorrentes de lesão nervosa periférica.

5. A recuperação sensorial nas lesões nervosas periféricas depende unicamente de mecanismos de plasticidade com reorganização da representação cortical cerebral.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa correta a respeito das amputações e próteses.

Analise as afirmativas abaixo sobre a paralisia cerebral (PC).

1. As deformidades são frequentes em pessoas com paralisia cerebral e podem piorar com o passar do tempo devido à evolução da lesão cerebral.

2. Decorre de lesão no cérebro imaturo, ocorrida nos primeiros anos de vida e sempre resulta em disfunção motora.

3. Além das alterações motoras sempre é acompanhada de epilepsia, deficiência intelectual e sensorial.

4. Na paralisia cerebral pode haver comprometimento tanto de áreas corticais, como subcorticais como os gânglios da base e o cerebelo.

5. Os objetivos da TO com pessoas com PC são voltados à reabilitação motora, prescrição de cadeiras de rodas e adaptações e suporte do manejo familiar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde) tem seu escopo nos componentes da funcionalidade e incapacidade e nos componentes dos fatores contextuais.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

No que tange às reações reflexas típicas do desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta.

Sobre os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), assinale a alternativa incorreta.

Analise as afirmativas abaixo a respeito dos grupos de terapia ocupacional.

1. Um grupo de terapia ocupacional pode ser definido como aquele em que os participantes se reúnem na presença de um terapeuta ocupacional, num mesmo local e horário, com objetivo de realizar uma tarefa.

2. No grupo de terapia ocupacional, os participantes têm a possibilidade de experimentar outras formas de se relacionar e de vivenciar situações inéditas, relativas ao fazer, possibilitando que a ação ganhe um sentido e um significado.

3. Considerando o princípio da prática do terapeuta ocupacional de que o “fazer” tem efeito terapêutico, verifica-se que todo e qualquer indivíduo, independentemente da condição, se beneficia do contexto grupal em seu processo terapêutico.

4. O terapeuta ocupacional atua como coordenador do grupo e é responsável pela escolha e definição: da estrutura, da dinâmica do funcionamento, da atividade a ser desenvolvida e de contrato que deve ser seguido pelos participantes.

5. Considerando o processo que se vivencia em um grupo de terapia ocupacional, o que se busca é a superação da serialidade e a reapropriação do sentido do fazer, da criatividade e da existência.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo, tratando das disfunções de Integração Sensorial e seu tratamento.

1. Bundy et al (2002) divide as disfunções de integração sensorial em transtornos de modulação e problemas de discriminação.

2. Os problemas de discriminação são caracterizados pela geração de respostas pouco graduadas em relação à intensidade e natureza do estímulo recebido.

3. Os transtornos de modulação resultam em dificuldades observáveis no planejamento motor (praxias), controle postural e coordenação bilateral.

4. A terapia de integração sensorial é voltada à promoção de estimulação sensorial, por meio de brincadeiras e atividades lúdicas de interesse da criança.

5. A terapia de integração sensorial é centrada na motivação interna e nas escolhas da criança e não em estimulação passiva, pois a participação ativa maximiza os ganhos terapêuticos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise a definição abaixo:

“Moradias inseridas na comunidade que visam garantir às pessoas em situação de longa permanência em hospitais psiquiátricos ou Hospitais de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP), a promoção da autonomia e o exercício de cidadania, buscando sua progressiva inclusão social.”

Essa definição se refere a qual dispositivo da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS)?

A atuação do terapeuta ocupacional em escolas é uma área de importância e crescente no Brasil.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.

1. No âmbito da promoção da saúde do escolar, o terapeuta ocupacional pode atuar isoladamente, em prol da adequação das atividades escolares para o desenvolvimento global da criança, bem como de forma a oferecer suporte aos educadores e alunos, contribuindo na sensibilização, adaptações curriculares e qualificação da atenção, do cuidado e respeito aos alunos com demandas especiais.

2. De acordo com o Programa Saúde na Escola (PSE), instituído em 2007, o ambiente escolar pode ser espaço potencial para a promoção da saúde de crianças e adolescentes.

3. Para o PSE, o contexto escolar mostra-se como um importante aliado para a concretização de ações focadas no fortalecimento das capacidades dos indivíduos, para a tomada de decisões favoráveis à sua saúde e à comunidade.

4. A educação pode ser considerada uma ocupação presente nos contextos da vida diária de crianças e adolescentes e, enquanto uma ocupação, engloba todas as atividades necessárias para a aprendizagem e participação no ambiente educacional.

5. O baixo rendimento escolar do aluno, que pode surgir devido a manifestação de comportamentos de desinteresse, desatenção, irresponsabilidade e agressividade, não é considerado uma consequência da dificuldade de aprendizagem na escola.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo a respeito da atuação do terapeuta ocupacional no domicílio de seus pacientes.

1. As visitas domiciliares são utilizadas como forma de conhecer e auxiliar na ativação da rede social do usuário, buscando favorecer a participação em equipamentos sociais do território com a participação da comunidade.

2. A residência familiar é vista como um setting de possibilidades práticas limitadas, comparadas ao consultório formal, porém, é tida como um solo fértil para análise e aprimoramento das atividades de saúde da família.

3. Na residência do paciente, os profissionais perdem a configuração de facilitadores e articuladores dos usuários em seus ambientes de vida, visando ao fortalecimento de relações entre eles e suas famílias.

4. As visitas domiciliares buscam a formação da rede de apoio composta por familiares e amigos, os quais podem auxiliar na dinâmica da casa e nos cuidados ao usuário.

5. A intervenção domiciliar propicia o empoderamento de pessoas com deficiência, proporcionando a criação de estratégias para lidar com adversidades, gerando e ampliando as relações de convívio do usuário e diminuindo o impacto causado pela deficiência.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A reabilitação em hanseníase é um processo que visa corrigir e/ou compensar danos físicos, emocionais e socioeconômicos, considerando a capacidade e necessidade de cada indivíduo, adaptando-o à sua realidade.

Analise as afirmativas abaixo a respeito da atuação do terapeuta ocupacional em hanseníase.

1. Com o intuito de evitar o estigma social e individual, a reabilitação reconhece a importância de atender às necessidades da pessoa quando acometida com graves incapacidades, com o intuito de incluí-la ativamente dentro das atividades familiares e da sua comunidade, com igualdade de cidadania, eliminando toda e qualquer barreira de exclusão.

2. Tratar as limitações e/ou restrições à participação é o principal objetivo da maioria das intervenções de reabilitação; portanto, é fundamental avaliar esses dois aspectos para determinar necessidades, monitorar progressos e avaliar o impacto das intervenções de reabilitação.

3. As incapacidades físicas dificultam a rotina diária em casa, no trabalho e na geração de renda, afetando a qualidade de vida das pessoas de diversas maneiras.

4. O doente devidamente orientado somente deverá realizar as práticas de autocuidado regularmente no seu ambiente de trabalho.

5. O autocuidado deve ser compreendido como ação essencial que perpassa por todas as atividades realizadas com o doente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Considere o tratamento terapêutico ocupacional ambulatorial de um paciente adulto queimado por querosene, com lesão de terceiro grau em mãos, e que realizou enxertia de pele na região dorsal da mão, com alta hospitalar há cinco dias.

Assinale a alternativa que apresenta as condutas terapêuticas corretas.

Analise as afirmativas abaixo, tratando de quadros clínicos resultantes de lesões neurológicas.

1. Agnosia é a perda da capacidade de reconhecer objetos apesar de as vias sensitivas e de projeção cortical estarem íntegras.

2. Apraxia é a incapacidade de executar determinados atos motores voluntários sem que exista qualquer déficit motor.

3. Afasia motora é o déficit de linguagem no qual o indivíduo compreende a linguagem, mas tem dificuldade de se expressar; enquanto na afasia sensitiva há grande prejuízo na compreensão da linguagem.

4. Hemiplegia é a perda do controle motor de um lado do corpo, resultante da lesão da área motora principal do córtex deste mesmo lado.

5. Tetraplegia é a perda ou redução do controle motor do tronco e dos membros inferiores, resultante de lesão medular em nível torácico ou lombar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo, tratando da História da Terapia Ocupacional (TO).

1. A TO surgiu nos Estados Unidos da América no início do século XX, inicialmente com intuito de minimizar os efeitos da Primeira Guerra Mundial.

2. A TO surgiu primeiramente na Europa por volta de 1910 e mais tarde, por volta de 1930 foi reconhecida nos Estados Unidos.

3. A TO, tanto no continente americano quanto europeu, teve suas atividades iniciais voltadas ao atendimento de pessoas vítimas de guerra.

4. Na América Latina, a história da TO se iniciou formalmente após a Segunda Guerra Mundial fomentada por organismos internacionais (ONU e UNESCO). 5. No Brasil o primeiro curso de TO surgiu apenas no ano de 1969, com intuito de formar profissionais da reabilitação dos membros superiores e treino de AVDs.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre a Reforma Psiquiátrica.

1. A transformação do modelo de atendimento da saúde mental, conhecida como Reforma Psiquiátrica, aconteceu no Brasil na década de 1990.

2. A Reforma Psiquiátrica foi marcada pela transformação do modelo asilar manicomial para um modelo de atenção psicossocial.

3. A partir da reforma psiquiátrica, o referencial da reabilitação psicossocial passou a embasar as políticas públicas de saúde mental no Brasil.

4. Um dos princípios da reforma psiquiátrica foi a desinstitucionalização do doente mental e criação de uma rede de serviços substitutivos ao hospital psiquiátrico.

5. A Rede de Apoio Psicossocial (RAPS), instituída no final da década de 1990, concretiza a Política Nacional de Saúde Mental, álcool e outras drogas e os princípios da Reforma Psiquiátrica são da Reforma Sanitária.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.