Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio das Antas - SC 2018 para Professor I

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) A criança é um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura. ( ) A criança é profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também contribui com ele. ( ) A criança é uma abstração, produto da história e da cultura. ( ) Olhar a criança como ser que já nasce pronto, ou que nasce vazio e carente dos elementos entendidos como necessários à vida adulta ou, ainda, a criança como sujeito conhecedor, cujo desenvolvimento se dá por sua própria iniciativa e capacidade de ação, foram, durante muito tempo, concepções amplamente aceitas na Educação Infantil até o surgimento das bases epistemológicas que fundamentam, atualmente, uma pedagogia para a infância.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

São objetivos da Política Nacional de Educação Infantil:
1. Formar profissionais que alfabetizem as crianças na Educação Infantil. 2. Integrar efetivamente as instituições de Educação Infantil aos sistemas de ensino por meio de autorização e credenciamento destas pelos Conselhos Municipais ou Estaduais de Educação. 3. Garantir o acesso de crianças com necessidades educacionais especiais nas instituições de Educação Infantil. 4. Garantir recursos financeiros para a manutenção e o desenvolvimento da Educação Infantil.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São consideradas estratégias da Política Nacional de Educação Infantil:
1. Contribuir para o fortalecimento da integração das instituições de Educação Infantil no sistema educacional, por meio de parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social, campanhas nos meios de comunicação, publicações e discussões em seminários. 2. Apoiar técnica e pedagogicamente a construção de políticas municipais de Educação Infantil, envolvendo a formação de equipes técnicas. 3. Desenvolver ações de apoio técnico à elaboração e à implementação dos Planos Estaduais e Municipais de Educação, com atenção especial ao capítulo de Educação Infantil. 4. Estimular e apoiar tecnicamente os sistemas de ensino a acompanhar e a supervisionar o funcionamento das instituições de Educação Infantil exclusivamente na rede pública de educação. 5. Implementar as ações atribuídas à União pelo Plano Nacional de Educação e participar das ações conjuntas com os sistemas estaduais e municipais de ensino, definidas em seus respectivos planos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que considerando-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças, a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios:
1. Respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc. 2. Direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil. 3. Acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética. 4. A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma. 5. O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. 6. O desenvolvimento de práticas pedagógicas centradas na memorização dos conteúdos visando preparar as crianças para o ensino fundamental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.