Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2018 para Professor de Ensino Religioso
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Sem dúvidas, a pluralidade étnica e cultural, que está na base da formação da população brasileira, influenciou as propostas e a legislação sobre o ensino religioso no Brasil, área do conhecimento fundamentada no respeito à diversidade, marcada pelas tradições religiosas de matriz ................................., africana, europeia e oriental.
Assim, .............................................. se constituem no núcleo central dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre Islamismo.
(_) Para os seguidores do Islamismo só há um Deus e Maomé é seu profeta.
(_) Entre os preceitos muçulmanos destacam-se as orações, que devem acontecer 5 vezes ao dia.
(_) A confirmação do seguidor do islamismo ocorre na primeira visita realizada à cidade de Meca.
(_) As orações coletivas realizadas nas mesquitas são recomendadas pela sua maior eficácia.
(_) É uma religião monoteísta, cujo livro sagado é o Alcorão e Alá é o único Deus verdadeiro.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Acerca do teor do Decreto no 3.882, de 28 de dezembro de 2005, que regulamenta o Ensino Religioso nas escolas de Ensino Fundamental da rede pública de Santa Catarina, é correto afirmar:
1. O Ensino Religioso, possibilita o conheci mento das diversas culturas e tradições religiosas para maior compromisso consigo mesmo, com o outro, com o mundo e com o transcendente, de forma reflexiva e integrada ao contexto de Santa Catarina.
2. O Ensino Religioso é parte integrante da for mação básica do cidadão e cidadã, constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas, assegurando o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil.
3. Nas aulas de Ensino Religioso não serão permitidas colocações de conotação ideológico--político-partidárias, nem quaisquer formas de discriminação a religiões ou pessoas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Entre os anos de 1912 e 1916, os catarinenses, espe cialmente do Planalto e do Oeste, vivenciaram os conflitos ..............................., experiências permeadas de violência, mas também origem de uma tradição religiosa significativa, representada pela presença de lideranças religiosas dos monges como ................................, que não eram ministros da igreja, mas, aos olhos dos caboclos, eram santos a quem faziam promessas e creditavam milagres.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
1. Escritos que transmitem mensagens conside radas transcendentais.
2. Livros de teor teológico publicados como forma de dinamizar o proselitismo.
3. Textos que são considerados de inspiração divina ou recebidos diretamente de Deus.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A Lua Crescente com Estrela é um dos principais símbolo do ..............................., presente nas insígnias nacionais de países muçulmanos. Simboliza soberania e dignidade, sendo também uma referência à renovação da vida e da natureza. No tocante à religião, o símbolo representa os cinco pilares da fé islâmica: ................................................., caridade, fé, jejum e peregrinação, numa correspondência às cinco pontas da estrela.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o significado da morte para os seguidores do Judaísmo.
( ) A morte é uma parte da vida, ou seja, não é algo separado da vida. A morte não é chamada de morte mas sim de um retorno para casa.
( ) O corpo morre e retorna à terra da qual surgiu. A alma sobrevive ao sepulcro e permanece existindo, de uma forma totalmente diferente da terrena.
( ) A morte nada mais é que a finalização de mais um ciclo, uma passagem para outro estado, outra dimensão etérea e renovável.
( ) O ser humano atravessa sete etapas diferentes de existência, cada uma superior em relação à que a precedeu, até atingir a santificação do corpo.
( ) Os indivíduos, como seres transitórios e mortais, reencarnam como forma de eterna evolução individual e coletiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.