A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei
nº 9.394/1996, é um marco regulatório fundamental para o
sistema educacional brasileiro. Qual dos seguintes aspectos é
previsto pela LDB em relação à educação básica?
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A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade são
abordagens que visam integrar conhecimentos para um
aprendizado mais significativo. Qual exemplo representa uma
atividade interdisciplinar para os anos iniciais?
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A avaliação na educação é um processo contínuo e
formativo, que deve respeitar as especificidades dos
estudantes. Qual prática avaliativa está de acordo com essa
concepção?
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O ensino de história e cultura afro-brasileira e africana é
obrigatório no currículo da educação básica. Qual das práticas
a seguir está alinhada a esse objetivo?
Os distúrbios e transtornos de aprendizagem, como dislexia
e TDAH, exigem práticas pedagógicas específicas. Qual
estratégia é mais adequada para apoiar um estudante com
TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade)?
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A gestão escolar democrática e participativa promove um
ambiente de corresponsabilidade no processo educacional.
Qual ação caracteriza esse tipo de gestão?
O lúdico e os jogos na educação são ferramentas
pedagógicas que facilitam a construção de conhecimentos de
forma prazerosa. Qual das atividades abaixo representa uma
prática pedagógica que utiliza o lúdico para ensinar
Matemática?
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