Questões de Concurso Público Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB 2025 para Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física
Foram encontradas 28 questões
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291247
Educação Física
O último ano do Ensino Médio é marcado por uma carga horária maior de aulas e os estudantes sofrem
uma pressão intrínseca e também das famílias. Considerando essa peculiaridade, o professor de
Educação Física programou, em seu planejamento, que as duas últimas semanas as quais antecedem o
final de semana do ENEM serão dedicadas a sessões de ginástica laboral, adaptando exercícios de
alongamento e relaxamento ao contexto escolar. Essa experiência vivida nas aulas de Educação Física
contribui para que os estudantes
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291248
Educação Física
Em uma cidade do interior do Nordeste, no mês de agosto, aconteceu uma programação dedicada às
diversas manifestações culturais. Na última semana desse mês, os alunos da EJA da maior escola
municipal da cidade foram convidados a assistir às apresentações de danças de matriz africana e
indígena, discutindo os significados atribuídos a cada uma delas por seus povos de origem. O professor
de Educação Física da turma entendeu essa vivência como uma valiosa oportunidade de
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291249
Educação Física
A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente
das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado às situações de ser pensante,
desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da Educação Física, a qual
se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do
tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência.
A Idade Contemporânea trouxe como grande contribuição para a Educação Física, o surgimento de 4 escolas de ginástica na Europa, que até hoje influenciam, de alguma forma, o agir e o pensar sobre o movimento humano. O legado deixado pela a escola francesa foi
A Idade Contemporânea trouxe como grande contribuição para a Educação Física, o surgimento de 4 escolas de ginástica na Europa, que até hoje influenciam, de alguma forma, o agir e o pensar sobre o movimento humano. O legado deixado pela a escola francesa foi
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291250
Educação Física
Em uma escola da periferia de uma grande metrópole nordestina existe um contexto externo de violência
ligado à forte presença das torcidas organizadas de clubes rivais no futebol local. A realidade da
comunidade onde a escola está inserida tem influenciado o comportamento dos alunos. A professora de
Educação Física observou que alguns alunos confundem luta com briga e reforçam estereótipos
negativos sobre artes marciais. Entendendo essa situação como uma oportunidade para tematizar esse
conteúdo, a professora deve, de acordo com a BNCC,
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291252
Educação Física
A agenda do esporte para pessoas com deficiência tem ocupado espaços significativos na sociedade e,
cada vez mais, a escola precisa ser um ambiente acolhedor e preparado para oferecer possibilidades de
iniciação ao paradesporto. Sendo assim, ao iniciar o segundo semestre letivo, a turma do 6° ano recebeu
um aluno novato, com cegueira congênita e 12 anos de idade. A professora de Educação Física planejou
uma aula específica para acolher e incluir o aluno novato nas aulas práticas e apresentou um esporte
coletivo que apenas as pessoas cegas disputam. Esse esporte denomina-se
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291253
Matemática
O torneio de Roland Garros, disputado em Paris/França, é um dos 4 chamados de Grand Slam do
calendário anual do tênis profissional. Em 2025, 128 jogadores disputaram a chave de simples e a grande
final foi disputada entre o espanhol Carlos Alcaraz e o italiano Jannik Siner. O sistema de disputa utilizado
no circuito profissional de ténis é o de eliminatória simples. Considerando esse tipo de eliminatória, o
número total de jogos disputados foi
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291255
Educação Física
Durante uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental, o professor organiza atividades motoras
respeitando a faixa etária dos alunos, oferecendo estímulos diversificados que proporcionam experiências
adequadas às fases de crescimento e desenvolvimento dos estudantes. Essa prática está de acordo com
a abordagem desenvolvimentista, que tem como objetivo
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Professor Classe B - Com Habilitação em Educação Física |
Q4291256
Educação Física
Durante a preparação para os jogos internos de uma escola, o professor de Educação Física incentivou
os alunos a refletirem sobre questões sociais do esporte, como inclusão, igualdade e cooperação,
propondo debates além da prática motora. Essa ação pedagógica intencional do professor reflete as
diretrizes da abordagem
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