Questões de Concurso Público Prefeitura de Ibema - PR 2022 para Professor

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Q2021829
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021829 Pedagogia
A Base Nacional Comum (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Acerca desse documento normativo, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2021831
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021831 Pedagogia
Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em áreas do conhecimento. Assinale a alternativa que compreende essas áreas: 
Alternativas
Q2021832
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021832 Pedagogia
Em relação ao Ensino Fundamental, segunda etapa da Educação Básica, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2021833
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021833 Pedagogia
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até ____________anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
Alternativas
Q2021834
Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021834 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, estabelece __________ metas para a política educacional a serem cumpridas até o ano de ________. 
Alternativas
Q2021836
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021836 Pedagogia
Segundo Libâneo (2004), o Projeto Político Pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2021837
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Pedagogia de Freinet , Principais Autores , Paulo Freire , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021837 Pedagogia
De acordo com suas ideias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador. Desta forma, o adulto deve conhecer sua realidade para poder inserir-se de forma crítica e atuante na vida social e política. A ideia supracitada é defendida por:
Alternativas
Q2021838
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021838 Pedagogia
Tendência pedagógica em que o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é visto como um especialista na aplicação de manuais,sendo sua prática extremamente controlada. Articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho.
Alternativas
Q2021839
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão de Pessoas na Educação ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021839 Pedagogia
Dalben (2004) destaca que o Conselho de Classe é a mais importante das instâncias colegiadas da escola. Compreende que pode dinamizar o coletivo escolar por intermédio da gestão do processo de ensino considerada a razão de ser da escola. Acerca do Conselho de Classe é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2021840
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 13.696 de 2018 - Política Nacional de Leitura e Escrita ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021840 Pedagogia
É considerado o desenvolvimento do uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais.
Alternativas
Q2021841
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021841 Pedagogia
No tocante à organização das etapas e níveis da educação, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2021842
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021842 Pedagogia
Nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2001), a definição que se descreve é a de que os estudantes com Altas habilidades/Superdotação (AH/SD) demonstram grande facilidade de aprendizagem, dominam rapidamente os conceitos, os procedimentos e as atitudes e que, por terem condições de aprofundar e enriquecer esses conteúdos, devem receber desafios suplementares em classe comum, em sala de recursos ou em outros espaços definidos pelos sistemas de ensino, inclusive para concluir, em menor tempo, a série (ano) ou etapa escolar. No que concerne à identificação de estudantes com AH/SD, Joseph Salvatore Renzulli desenvolveu a Teoria Três Anéis. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde aos traços de comportamentos que compõem a teoria supracitada.
Alternativas
Q2021843
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021843 Pedagogia
Luckesi (1999) define avaliação da aprendizagem como um ato amoroso que deve ser acolhedor e inclusivo. Dessa maneira, o referido autor compreende que a avaliação tem a função de:
Alternativas
Q2021844
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021844 Pedagogia
A avaliação apresenta três funções pedagógicas: diagnóstica, formativa e somativa. No que tange às referidas funções, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q2021845
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Pesquisa em Educação , Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2022 Banca: FADCT Órgão: Prefeitura de Ibema - PR Prova: FADCT - 2022 - Prefeitura de Ibema - PR - Professor |
Q2021845 Pedagogia
As metodologias ativas são uma nova maneira de ensinar e aprender. As mesmas consideram que os estudantes devem ser protagonistas no processo de ensino e aprendizagem, de modo que a função do professor não seja de um mero transmissor de conhecimentos. São metodologias ativas, EXCETO:
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: C
4: B
5: B
6: D
7: D
8: A
9: B
10: B
11: B
12: A
13: B
14: D
15: B
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