Questões de Concurso Público IF Goiano 2019 para Pedagogo
Foram encontradas 5 questões
Q998546
Pedagogia
A compreensão da relação entre teoria e prática tem
iluminado perspectivas para uma nova concepção de
estágio. Pimenta (1994) introduz, nesse contexto, a
discussão da práxis, na tentativa de superar a dicotomia
entre teoria e prática. Nessa perspectiva, o estágio se
constitui como uma atividade
Q998555
Pedagogia
O Sistema Nacional Superior (Sinaes), criado pela Lei n.
10.861, de 14 de abril de 2004, é responsável pela
avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos
estudantes. As informações obtidas nas avaliações
institucionais devem ser utilizadas para
Q998556
Pedagogia
Jussara Hoffmann, estudiosa da área da avaliação, define a
avaliação como uma ação reflexiva e desafiadora do
educador em termos de contribuir, elucidar, favorecer a
troca de ideias entre e com seus alunos, num movimento
de superação do saber transmitido a uma produção de
saber enriquecido, construído a partir da compreensão dos
fenômenos estudados, o que se traduz na concepção de
uma avaliação
Q998562
Pedagogia
Para a construção de uma cultura avaliativa mediadora é
necessário que se compreenda que a avaliação do processo
ensino-aprendizagem deve ter como objetivo a melhoria do
ensino e da aprendizagem. De acordo com essa perspectiva, a
prova, como instrumento de avaliação do processo ensino-aprendizagem, deve
Q998563
Pedagogia
A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, trata, no artigo 24,
inciso V, da verificação do rendimento escolar, tendo como um
dos pressupostos básicos a prevalência dos aspectos
qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do
período sobre os de eventuais provas finais. A prática descrita a
seguir, que corrobora com esse pressuposto, é a seguinte: