Questões de Concurso Público Prefeitura de Condado - PB 2026 para Professor de Matemática
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Observe os fragmentos abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
A: “ Uma delas chega muito antes do que você imagina” (1º§),
B: “ Isso também foi observado em vermes nematoides e peixes-zebra” (3º§)
C: “ Essa descoberta está de acordo com as conclusões do estudo mais recente” (6º§)
Observe os dois fragmentos abaixo e analise as assertivas que seguem a respeito do emprego do “se”.
A: “Não foi possível confirmar se isso também acontece aos 78 anos” (5º§).
B: “Outro estudo analisou como as proteínas presentes no plasma sanguíneo se alteram ao longo do envelhecimento humano” (4º§).
C: “Portanto, se quisermos atrasar o envelhecimento, talvez devêssemos começar a cuidar melhor do corpo” (9º§).
I- Em A, o “se” é uma conjunção integrante e introduz uma oração subordinada.
II- Em B, o “se” funciona como índice de indeterminação do sujeito.
III- Em C, o “se” é uma conjunção condicional e indica condição.
É CORRETO o que se afirma em:
Observe o fragmento do Texto I, abaixo transcrito e assinale a assertiva que contém a CORRETA classificação da oração destacada.
“Outro estudo analisou como as proteínas presentes no plasma sanguíneo se alteram ao longo do envelhecimento humano e descobriu que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias” (4º§).
Leia o Texto II e responda à questão.
Texto II
Águas de março

Observe os versos abaixo e analise as afirmações que seguem acerca das ideias apresentadas no Texto II.
Verso I - “É o fundo do poço, é o fim do caminho”
Verso II - “É o carro enguiçado, é a lama, é a lama”
I- A expressão “fim do caminho” deve ser interpretada em seu sentido literal, indicando o final de uma estrada física.
II- A expressão “é o fundo do poço”, no contexto apresentado, pode significar momentos de dificuldade.
III- O segundo verso retrata uma consequência das chuva, evidenciando como elementos naturais podem interferir na dinâmica cotidiana.
IV- A expressão “fim do caminho” pode assumir valor simbólico de encerramento de um ciclo.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Leia o Texto II e responda à questão.
Texto II
Águas de março

Observa-se o uso repetido da forma verbal “é” no Texto II, como em: “É o pau, é a pedra, é o fim do caminho”
A partir dessa constatação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A repetição observada é um recurso estilístico que confere ritmo à composição, porém a empobrece dada a falta de criatividade e coesão.
PORQUE
II- No contexto em análise, a repetição atua como eixo estruturante na construção textual, funcionando como recurso que articula e encadeia uma sequência de imagens e contribui para a musicalidade da composição.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Leia o Texto III e responda à questão.
Texto III

Na frase de autoria atribuída ao filósofo romano Sêneca “Apressa-te a viver bem e pensa que cada dia é, por si só, uma vida” observa-se o emprego de um pronome oblíquo de segunda pessoa.
A partir do fragmento apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Há um caso de colocação pronominal denominado ênclise, haja vista que o pronome oblíquo átono está empregado em posição anteposta ao verbo.
PORQUE
II- Na língua culta não se abre frase com o pronome oblíquo, embora seja possível iniciar a frase com pronome átono na conversação familiar, despreocupada.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Leia o Texto III e responda à questão.
Texto III

Com a tendência de expansão do ensino em tempo integral, o número de escolas com esta oferta para o Ensino Médio na rede pública estadual da Paraíba tem aumentado. De acordo com o Censo Escolar 2024 (ano de referência) e conforme gráfico a seguir, é possível ver um aumento no percentual de matrículas em tempo integral no decênio 2014 – 2024 no estado.

De acordo com o gráfico, analise as asserções a seguir.
I- O maior percentual de matrículas em tempo integral na série histórica considerada ocorreu no ano de referência do Censo Escolar.
II- Desde o ano de 2017, o percentual de matrículas em tempo integral no Ensino Médio nas escolas da rede estadual da Paraíba só aumentou.
III- A Paraíba mantém uma média de percentual de matrículas em tempo integral no Ensino Médio superior a 50% desde o ano de 2021.
É CORRETO o que se afirma apenas em: