Questões de Concurso Público Prefeitura de Água Branca - PB 2023 para Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física
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I- A prática educativa não é apenas uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-lo em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade.
II- O trabalho docente é parte integrante do processo educativo mais global pelo qual os membros da sociedade são preparados para a participação na vida social.
III- A educação é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária à existência e ao funcionamento de todas as sociedades.
A alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é:
I- O plano deve ter flexibilidade. No decorrer do ano letivo, o professor está sempre organizando e reorganizando o seu trabalho. O plano é um guia e não uma decisão inflexível.
II- O plano deve ter uma ordem sequencial, progressiva, pois, para alcançar os objetivos, são necessários vários passos, de modo que a ação docente obedeça a uma sequência lógica.
III- Devemos considerar a objetividade do plano. Por objetividade entende-se a correspondência do plano com a realidade a que vai se aplicar.
IV- No plano deve haver coerência entre os objetivos gerais, os objetivos específicos, conteúdos, métodos e avaliação. Coerência é a relação que deve existir entre as ideias e a prática. É, também, a relação lógica entre os componentes do plano.
A alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é:
I- Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
II- O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
III- Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação: currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
( ) O trabalho docente constitui o exercício profissional do professor e este é seu primeiro compromisso com a sociedade. Sua responsabilidade é preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos e participantes na família, no trabalho, nas associações de classe, na vida cultural e política.
( ) O professor deve ter convicção ao fazer a sua escolha, reconhecendo a dignidade e importância de sua tarefa, a qual é indispensável à vida social.
( ) O trabalho do educador é “constituir é desconstituir ideias” e “construir e descontruir ideais”.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
A sequência CORRETA dessa associação é:
I- Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 33% (trinta e três por cento) da população de 18 (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% (quarenta por cento) das novas matrículas, no segmento público.
II- Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos por cento) até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% (cinquenta por cento) a taxa de analfabetismo funcional.
III- Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 60% (sessenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, a 30% (trinta por cento) dos(as) alunos(as) da educação básica.
É CORRETO o que se afirma em:
I- A interdisciplinaridade não tem a pretensão de criar novas disciplinas ou saberes, mas de utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema concreto ou compreender um fenômeno sob diferentes pontos de vista.
II- Ainterdisciplinaridade tem uma função instrumental. Trata-se de recorrer a um saber útil e utilizável para responder às questões e aos problemas sociais contemporâneos.
III- Um trabalho interdisciplinar, antes de garantir associação temática entre diferentes disciplinas – ação possível, mas não imprescindível –, deve buscar unidade em termos de prática docente, ou seja, independentemente dos temas/assuntos tratados em cada disciplina isoladamente.
É CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta o elemento essencial às práticas corporais a serem tematizadas nas aulas de Educação Física, segundo a BNCC:
Analise as afirmações a seguir, sobre a formação de valores nas aulas da Educação Física escolar:
I- A questão da abordagem planificada de valores nas aulas de Educação Física nas escolas brasileiras já estava presente nas orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a área, tendo em vista a necessidade expressa do trato intencional dos conteúdos atitudinais em sua prática pedagógica, com o mesmo nível de importância dado aos conteúdos procedimentais e conceituais.
II- Aperspectiva da Educação Olímpica colocada como opção para a Educação Física escolar propõe o trato pedagógico de valores olímpicos como a excelência, a amizade, o respeito, a determinação, a inspiração, a coragem e a igualdade.
III- Uma das dimensões de conhecimento proposta no documento da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Física na etapa do Ensino Fundamental é a construção de valores, que indica uma intervenção pedagógica específica e planejada para essa questão, que não pode ficar limitada ao trato pedagógico em casos esporádicos e fortuitos que acontecem no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações CORRETA(S):
I- As ginásticas competitivas, tais como a ginástica artística e a ginástica rítmica, são consideradas práticas esportivas neste documento, estando alocadas na unidade temática Esportes e não na unidade temática Ginásticas, junto a outras modalidades técnico-combinatórias que se caracterizam pela comparação de desempenho centrada na dimensão estética e acrobática do movimento.
II- As lutas esportivas consideradas esportes de combate, tais como o judô e a esgrima, estão alocadas na unidade temática Esportes e também na unidade temática Lutas.
III- Aunidade temática Esportes reúne as manifestações formais dessa prática, mas não as derivadas. De modo que as manifestações que mantêm essencialmente as categorias formais de regulação das ações esportivas, mas adaptam as demais normas aos interesses dos participantes e/ou aos recursos disponíveis, estando mais próximas ao esporte recreativo, estão alocadas na unidade temática Brincadeiras e Jogos.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações CORRETA(S):
Analise as seguintes asserções sobre os tipos de formações de grupo na organização das aulas de Educação Física:
I – Para explicar a atividade a ser realizada em sua aula, de modo que todos os alunos possam enxergá-lo, o professor de Educação Física deve solicitar que a turma faça uma fileira.
Porque
II – Nessa formação de grupo, a disposição dos estudantes é ombro a ombro, diferentemente da coluna, onde, exceto o primeiro, todos os alunos olham para a nuca do colega à sua frente.
Assinale a alternativa CORRETA sobre essas asserções:
I- Assim como a abordagem Crítico-emancipatória, é considerada uma das abordagens críticas da Educação Física.
II- Assim como a abordagem Cultural, é considerada uma das abordagens propositivas e não-sistematizadas da Educação Física.
III- Assim como a abordagem Desenvolvimentista, é considerada uma das abordagens culturalistas da Educação Física.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações CORRETAS:
Asequência CORRETAque preenche os parênteses está na alternativa: