Questões de Concurso Público Prefeitura de Turmalina - MG 2019 para Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Turmalina - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Turmalina - MG - Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano |
Q1026985
Pedagogia
Ao estabelecer o ensino fundamental como único nível de ensino cuja matrícula é obrigatória no país, a Lei de
Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 9.394/1996, trouxe para a escola um grupo de crianças que, ao serem introduzidas
nessas instituições, entraram em contato com uma cultura da qual devem se apropriar.
Considerando o desenvolvimento da linguagem escrita a partir do primeiro ano do ensino fundamental, analise o que
se afirma abaixo:
I - Para mobilizar os processos de aprendizagem das crianças de modo a ajudá-las no desenvolvimento das
capacidades relacionadas à leitura e à escrita e na construção de representações sobre esse objeto de estudo,
as situações de aprendizagem precisam ser sequenciadas, articuladas e contextualizadas, ou seja, as crianças
precisam participar de um conjunto de atividades caracterizado por um ciclo de ações e procedimentos de
ensino-aprendizagem – as chamadas situações de aprendizagem. Nesse contexto, consideram-se situações de
aprendizagem as situações nas quais crianças e professores adotam formas específicas para aprender e
ensinar no contexto da escola.
II - O desenvolvimento da linguagem escrita em crianças menores de sete anos pode e deve ser trabalhado por
meio de estratégias de aprendizagem capazes de respeitar as características das crianças e seu direito de
viver plenamente esse momento da vida. Encontrar uma forma de ensinar capaz de respeitar o direito ao
conhecimento e, ao mesmo tempo, a capacidade, o interesse e o desejo de cada um de aprender constitui um
desafio da Pedagogia para qualquer nível de ensino ou área de conhecimento.
Considerando as afirmativas acima, é possível concluir que:
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Turmalina - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Turmalina - MG - Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano |
Q1026986
Pedagogia
São princípios da LDB (Lei n.º 9.394/1996):
I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II - Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
III - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
IV - Existência de instituições públicas sobrepondo a existência de instituições privadas de ensino.
A partir dos princípios acima, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Turmalina - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Turmalina - MG - Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano |
Q1026987
Pedagogia
A ideia de pensar as questões do multiculturalismo significa articular o ideal de igualdade ao respeito às diferenças.
Com relação à afirmativa acima, é CORRETO debater em sala de aula que
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Turmalina - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Turmalina - MG - Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano |
Q1026988
Pedagogia
Segundo Freire (1996), em seu livro Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa, “não posso
ser Professor sem me achar capacitado para ensinar certo e bem os conteúdos de minha disciplina, mas não posso,
por outro lado, reduzir minha prática docente ao puro ensino daqueles conteúdos.” Com essa afirmativa, o autor
defende
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Turmalina - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Turmalina - MG - Docente II - Ensino Infantil e 1º ao 5º ano |
Q1026989
Pedagogia
A ação docente encontra grandes desafios em relação ao processo ensino e aprendizagem e à construção de uma
escola comprometida com a transformação social. Analise as proposições a seguir, considerando a forma como se
caracterizam as tarefas de uma escola pública, democrática e de qualidade, segundo Libâneo (1994).
I - Proporcionar às crianças e aos jovens a escolarização básica e gratuita, assegurando a todos as condições de
assimilação dos conhecimentos sistematizados e a cada um o desenvolvimento de suas capacidades físicas e
intelectuais.
II - Entender que o processo de assimilação de conhecimentos é resultado da reflexão proporcionada pela
percepção prático-sensorial e pelas ações mentais que caracterizam o pensamento.
III - Assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais sobre a base dos conhecimentos
científicos, de forma que estimulem o pensamento crítico e independente, permitam o domínio de métodos e
técnicas do trabalho intelectual, bem como a aplicação prática dos conhecimentos na vida escolar e na prática
social.
IV - Assegurar uma organização interna da escola em que os processos de gestão e administração e os de
participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar estejam voltados para o
atendimento da função básica da escola, o processo de ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa CORRETA.