Questões de Concurso Público UFF 2023 para Pedagogo
Foram encontradas 3 questões
Q2159287
Pedagogia
A Utilização de tecnologias está entre as
novas competências a serem exigidas para os
professores. No entanto, o uso das TICs, por si só,
não promove mudanças no processo de ensino e
aprendizagem. Para que essas mudanças
ocorram é necessário que as TICs sejam
utilizadas como
Q2159288
Pedagogia
Há quase três décadas discute-se a
necessidade imposta pelo advento das
tecnologias da informação e da comunicação de
repensar os caminhos da aprendizagem. O
acesso ao grande número de informações que as
novas tecnologias permitem alcançar, dependem
cada vez mais de dispositivos intelectuais para
categorizar estas informações. Logo, é inegável
que as TICs podem contribuir para os
desenvolvimentos de habilidades cognitivas e,
consequentemente para a capacidade de
aprender.
Hoje, nas escolas, as práticas pedagógicas e o
uso da TICs precisam ser repensadas, pois:
I as habilidades de comunicação e expressão e criação que os jovens aplicam no uso de tecnologias digitais não se transferem automaticamente a outros âmbitos de aprendizagem. II o uso das TICs como potencializadora da aprendizagem pelo acesso à informação depende apenas dos recursos tecnológicos disponíveis e do seu emprego de forma recorrente. III o emprego das tecnologias na educação potencializa a sala de aula, tornando-a um espaço de confluência de diferentes saberes, experiências e de diálogo entre os alunos. IV as atividades que envolvem a exploração e a investigação do mundo são ampliadas com o uso das TICs, porque estas oferecem diferentes possibilidades e meios para ter acesso ao mundo.
Das afirmativas acima, pode-se dizer que estão corretas, apenas:
I as habilidades de comunicação e expressão e criação que os jovens aplicam no uso de tecnologias digitais não se transferem automaticamente a outros âmbitos de aprendizagem. II o uso das TICs como potencializadora da aprendizagem pelo acesso à informação depende apenas dos recursos tecnológicos disponíveis e do seu emprego de forma recorrente. III o emprego das tecnologias na educação potencializa a sala de aula, tornando-a um espaço de confluência de diferentes saberes, experiências e de diálogo entre os alunos. IV as atividades que envolvem a exploração e a investigação do mundo são ampliadas com o uso das TICs, porque estas oferecem diferentes possibilidades e meios para ter acesso ao mundo.
Das afirmativas acima, pode-se dizer que estão corretas, apenas:
Q2159289
Pedagogia
Atualmente as Tecnologias da Informação e
da Comunicação (TICs) são consideradas como
componente essencial de muitas atividades
humanas. Entretanto, podem gerar exclusão
digital e transformarem-se em exclusão social. Em
relação às TICs, avalie se são verdadeiras (V) ou
falsas (F) as afirmativas a seguir:
( ) O alcance da inclusão digital significa mudar a educação na direção de práticas que priorizem a participação, em detrimento à aula expositiva. ( ) A ação docente frente às TICs tem que ser caracterizada como mediadora para que possa permitir a inclusão digital. ( ) A formação docente no âmbito dos projetos de inclusão digital focada no uso de hardwares e softwares assegura êxito no domínio das metodologias de ensino aprendizagem. ( ) As TICs geraram mudanças na forma de conhecer o mundo, transformando o modelo de conhecimento de “centro único” numa “rede” com pressupostos teóricos e culturas diferentes que priorizam informações e não conhecimento.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) O alcance da inclusão digital significa mudar a educação na direção de práticas que priorizem a participação, em detrimento à aula expositiva. ( ) A ação docente frente às TICs tem que ser caracterizada como mediadora para que possa permitir a inclusão digital. ( ) A formação docente no âmbito dos projetos de inclusão digital focada no uso de hardwares e softwares assegura êxito no domínio das metodologias de ensino aprendizagem. ( ) As TICs geraram mudanças na forma de conhecer o mundo, transformando o modelo de conhecimento de “centro único” numa “rede” com pressupostos teóricos e culturas diferentes que priorizam informações e não conhecimento.
A sequência correta, de cima para baixo, é: