Questões de Concurso Público UFF 2015 para Psicólogo

Empregados-estrelas são aqueles cujo desempenho está frequentemente além das expectativas. Segundo Baldwin, Rubin e Bommer, uma das interpretações errôneas sobre este tipo de funcionário é a de que são totalmente automotivados e continuarão a desempenhar dessa forma, independente da forma como são geridos. Outra crença INCORRETA sobre este tipo de funcionário é a de que:

Uma maneira de classificar métodos de avaliação de desempenho é separá-los entre avaliação objetiva e avaliação subjetiva. Além disso, pode-se subdividir a subjetiva em relativa e absoluta. Dentre as avaliações subjetivas, pode-se afirmar que:


I - Escalas gráficas de pontuação são as formas mais comuns de avaliação relativa.


II - A técnica de classificação funciona melhor para avaliar funcionários médios.


III - Topgrading cria categorias de avaliação novas sempre que o número de funcionários de maior desempenho cresce na organização.


IV - Escalas de pontuação ancoradas em comportamento (BARS) comparam comportamentos com declarações de desempenho.


Das afirmativas acima: 

Métodos de seleção podem ser considerados a primeira exposição de candidatos à gestão de desempenho em uma organização. A efetividade de métodos de seleção pode ser vista através de três dimensões: justiça, viabilidade e validade de face. Possui a ordem correta de efetividade quanto à dimensão de:

Segundo Chiavenato, os fatores determinantes do desempenho humano são:

Esforço e práticas conscientes e persistentes estão associados com melhorias nas habilidades pessoais de gerenciamento. Quatro componentes críticos são descritos por Bandura e por Baldwin, Rubin e Bommer no processo de aprendizado por observação. Estes componentes são: