Questões de Concurso Público Prefeitura de Natal - RN 2013 para Professor - Artes Visuais
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2013
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Natal - RN
Provas:
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Artes Visuais
|
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Língua Inglesa |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |
Q490369
Pedagogia
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade. Considerando o tema gestão democrática, marque V para as afirmativas e F para as falsas.
( ) Atuar no sentido de uma proposta de gestão democrática implica a mudança de comportamentos e ações desenvolvidas no interior da escola.
( ) A concretização de uma cultura diferenciada, adequada à proposta da gestão democrática, recoloca atores, autores e cenário em um movimento que dará origem aum novo quadro de gestão.
( ) A estruturação do quadro de gestão democrática depende fundamentalmente de uma construção coletiva, gerada e fortalecida pela equipe envolvida no processo – equipe que se constitui de todos os segmentos atuantes no trabalho educativo.
( ) O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade.
( ) Para a implantação efetiva de um processo de gestão democrática é necessário formalizar ações determinadas pelos gestores, no sentido de mostrar a sua autonomia e o seu poder sobre os demais.
( ) Numa proposta de gestão democrática, a escola deve buscar sua autonomia – liberdade para decidir de acordo com os interesses da comunidade e necessidades do contexto –, pois ela é independente para tomar suas decisões de forma isolada do sistema no qual está inserida.
A sequência está correta em
O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade. Considerando o tema gestão democrática, marque V para as afirmativas e F para as falsas.
( ) Atuar no sentido de uma proposta de gestão democrática implica a mudança de comportamentos e ações desenvolvidas no interior da escola.
( ) A concretização de uma cultura diferenciada, adequada à proposta da gestão democrática, recoloca atores, autores e cenário em um movimento que dará origem aum novo quadro de gestão.
( ) A estruturação do quadro de gestão democrática depende fundamentalmente de uma construção coletiva, gerada e fortalecida pela equipe envolvida no processo – equipe que se constitui de todos os segmentos atuantes no trabalho educativo.
( ) O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade.
( ) Para a implantação efetiva de um processo de gestão democrática é necessário formalizar ações determinadas pelos gestores, no sentido de mostrar a sua autonomia e o seu poder sobre os demais.
( ) Numa proposta de gestão democrática, a escola deve buscar sua autonomia – liberdade para decidir de acordo com os interesses da comunidade e necessidades do contexto –, pois ela é independente para tomar suas decisões de forma isolada do sistema no qual está inserida.
A sequência está correta em
Ano: 2013
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Natal - RN
Provas:
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Artes Visuais
|
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Língua Inglesa |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |
Q490371
Pedagogia
Embora as escolas do mundo estejam cada vez mais semelhantes entre si – “a cultura da escola" – inúmeros são os fatores (internos e externos à escola) que determinam diferenças curriculares significativas, em que pese o fato de que os fatores externos, que impedem o cumprimento de currículos oficiais, não sejam de competência da escola. Os fatores internos podem ser minimizados através de negociações coletivas que se expressam na
Ano: 2013
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Natal - RN
Provas:
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Artes Visuais
|
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Língua Inglesa |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |
Q490372
Pedagogia
A organização em ciclos é apontada, na LDB, como uma alternativa para a organização escolar e referendada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Considerando que a organização em ciclos é uma tentativa de superar a segmentação excessiva, produzida pelo regime seriado, e de buscar princípios de ordenação que possibilitem maior integração do conhecimento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O tempo passa a ser um dos determinantes do planejamento do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O conteúdo deixa de ser um fim em si mesmo e passa a ser um instrumento, um meio facilitador do desenvolvimento do aluno, sujeito principal do processo educacional e do seu processo de aprendizagem.
( ) Objetivos e conteúdo escolar devem guardar coerência entre si; mediados pela ação pedagógica e docente, tem como alvo o aluno.
( ) Principal motivo da ação da escola, o aluno – sob o olhar das diversas áreas do conhecimento que dão sustentação teórica para o trabalho escolar – passaa ser um dos principais determinantes da organização escolar.
( ) A avaliação da aprendizagem deve ser eliminada, uma vez que tem sido seletiva e punitiva.
( ) A organização do conteúdo curricular deve enfatizara fragmentação do conhecimento de forma descontextualizada.
A sequência está correta em
( ) O tempo passa a ser um dos determinantes do planejamento do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O conteúdo deixa de ser um fim em si mesmo e passa a ser um instrumento, um meio facilitador do desenvolvimento do aluno, sujeito principal do processo educacional e do seu processo de aprendizagem.
( ) Objetivos e conteúdo escolar devem guardar coerência entre si; mediados pela ação pedagógica e docente, tem como alvo o aluno.
( ) Principal motivo da ação da escola, o aluno – sob o olhar das diversas áreas do conhecimento que dão sustentação teórica para o trabalho escolar – passaa ser um dos principais determinantes da organização escolar.
( ) A avaliação da aprendizagem deve ser eliminada, uma vez que tem sido seletiva e punitiva.
( ) A organização do conteúdo curricular deve enfatizara fragmentação do conhecimento de forma descontextualizada.
A sequência está correta em
Ano: 2013
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Natal - RN
Provas:
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Artes Visuais
|
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Língua Inglesa |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |
Q490374
Pedagogia
A gestão democrática implica a efetivação de novos processos de organização e gestão baseados em uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. Nesse sentido, é correto afirmar que, EXCETO:
Ano: 2013
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Natal - RN
Provas:
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Artes Visuais
|
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Língua Inglesa |
CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |
Q490375
Pedagogia
A concepção de ensino e aprendizagem que o professor adota repercute na sua prática. Existe uma oposição entre dois tipos de educação: a educação “bancária"ou “convergente" e a “problematizadora" ou “libertadora". Considerando a educação bancária e a libertadora, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A educação bancária deposita informações em um aluno recipiente e passivo.
( ) A educação bancária aprimora a capacidade do aluno de informar-se.
( ) A educação bancária impede professores e alunos de exercerem sua criatividade.
( ) A educação libertadora reconhece o professor e o aluno como sujeitos de suas ações.
( ) A educação libertadora elimina os conteúdos do ensinar/aprender.
( ) A educação libertadora está baseada na transmissão do conhecimento e da experiência do professor.
A sequência está correta em
( ) A educação bancária deposita informações em um aluno recipiente e passivo.
( ) A educação bancária aprimora a capacidade do aluno de informar-se.
( ) A educação bancária impede professores e alunos de exercerem sua criatividade.
( ) A educação libertadora reconhece o professor e o aluno como sujeitos de suas ações.
( ) A educação libertadora elimina os conteúdos do ensinar/aprender.
( ) A educação libertadora está baseada na transmissão do conhecimento e da experiência do professor.
A sequência está correta em