Questões de Concurso Público Colégio Pedro II 2019 para Professor - Atendimento Especial

Foram encontradas 4 questões

Q1084399 Pedagogia
As orientações apresentadas a seguir são direcionadas aos sistemas de ensino para que estes promovam respostas às necessidades do público da Educação Especial:
atendimento educacional especializado; transversalidade desde a educação infantil até a educação superior; continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino; formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar; participação da família e da comunidade; acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação; articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.


Tais orientações são garantidas pela

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Q1084401 Pedagogia
Para Ropoli e colaboradores (2010), o AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
São atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado
Alternativas
Q1084407 Pedagogia
Para Cosenza e Guerra (2011),
A impressão inicial quando pensamos na memória é a de que se trata de um fenômeno unitário, responsável por nossas lembranças conscientes. Na realidade, existem diferentes tipos de memória, que comportam subdivisões, das quais se encarregam sistemas e estruturas cerebrais diferentes (p. 51)
Acerca das características dos diversos tipos de memória, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q1084410 Pedagogia
Estudantes com baixa visão fazem uso de recursos ópticos sendo que as escolhas e os níveis de adaptação obedecem às necessidades específicas de cada um.
Observe os recursos de acessibilidade listados a seguir:
1. contrastes texto-fundo na tela de computador e em material impresso; 2. lupa eletrônica para TV e ampliação de tela; 3. softwares de ampliação e lupa manual; 4. pauta ampliada, reglete e Tadoma.
Assinale a alternativa que aponta os recursos ópticos indicados para estudantes com baixa visão.
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: A