Questões IPAAM 2026 para Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia

Q3972903

Q3972903 Direito Ambiental

De acordo com a lei federal que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), o grupo das unidades de conservação de proteção integral inclui

A

parques nacionais.

B

reservas extrativistas.

C

reservas particulares do patrimônio natural.

D

áreas de proteção ambiental.

E

florestas nacionais.

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Q3972904

Q3972904 Engenharia Florestal

A respeito do funcionamento e de características técnicas do GPS, amplamente utilizado em atividades de geoprocessamento, monitoramento ambiental e levantamento de campo, julgue os itens a seguir.

I As coordenadas obtidas pelo GPS são originalmente referenciadas ao sistema geodésico WGS84.
II Para determinar a posição de um ponto na superfície terrestre, são necessários, no mínimo, dois satélites de navegação no horizonte.
III A constelação do GPS é atualmente composta por quatro órbitas, cada qual com 24 satélites de navegação, garantindo cobertura contínua de toda a superfície terrestre.
IV A atmosfera interfere na precisão do posicionamento por GPS.

Estão certos apenas os itens

A

I e IV.

B

II e III.

C

III e IV.

D

I, II e III.

E

I, II e IV.

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Q3972905

Q3972905 Meio Ambiente

Uma das técnicas de processamento de imagens de satélite mais utilizadas para realçar áreas cobertas com vegetação é o índice de vegetação por diferença normalizada (NDVI). A respeito desse índice, assinale a opção correta.

A

Valores negativos de NDVI são indicativos de áreas com solo exposto.

B

As duas bandas espectrais utilizadas no NDVI são as do verde e do vermelho.

C

O NDVI assume valores reais que variam de −1 a +1.

D

Em comparação com as bandas espectrais individuais, o NDVI é mais sensível a variações na topografia do terreno.

E

As duas bandas espectrais utilizadas no NDVI são as do infravermelho próximo e do infravermelho de ondas curtas.

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Q3972906

Q3972906 Engenharia Florestal

A latitude de +15°15’

A

localiza-se necessariamente no hemisfério Oriental.

B

corresponde a +15,25° em graus decimais.

C

corresponde a +15,15° em graus decimais.

D

localiza-se no hemisfério Sul.

E

localiza-se necessariamente no hemisfério Ocidental.

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Q3972907

Q3972907 Meio Ambiente

Assinale a opção que apresenta corretamente uma finalidade do IPAAM prevista na Lei Delegada n.º 102/2007.

A

gestão de parte dos parques nacionais localizados no estado do Amazonas

B

fiscalização de todas as áreas militares federais localizadas integralmente no estado do Amazonas

C

demarcação de terras indígenas localizadas no estado do Amazonas

D

execução das políticas nacionais e estaduais de meio ambiente

E

licenciamento ambiental da rodovia BR-319, que liga Manaus (AM) a Porto Velho (RO)

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Q3972908

Q3972908 Direito Ambiental

Conforme a Lei n.º 6.938/1981, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), constitui instrumento da PNMA

I o Cadastro Ambiental Rural (CAR). II o zoneamento ambiental.
III o Cadastro Técnico Federal de atividades potencialmente poluidoras e(ou) utilizadoras dos recursos ambientais.
IV a instituição do relatório de qualidade do meio ambiente (RQMA).

Estão certos apenas os itens

A

I e II.

B

II e IV.

C

III e IV.

D

I, II e III.

E

II, III e IV.

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Q3972909

Q3972909 Ciência e Tecnologia

Assinale a opção em que a figura apresentada corresponde à projeção UTM do globo terrestre.

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q3972910

Q3972910 Engenharia Florestal

Uma das informações básicas que compõem os mapas ambientais é a escala cartográfica. Um mapa no qual 10 cm correspondem a 5 km no terreno está na escala de

A

1:10.000.

B

1:25.000.

C

1:50.000.

D

1:100.000.

E

1:250.000.

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Q3972911

Q3972911 Engenharia Florestal

Segundo o estudo publicado em 2024 por J. Costa e J. Quintanilha na Revista Brasileira de Geografia Física, os territórios ocupados e administrados por comunidades tradicionais e povos indígenas apresentam

A

tendência de substituição do conhecimento tradicional pelo sistema de produção baseado em monocultura.

B

dependência cada vez maior de políticas públicas de gestão dos recursos florestais.

C

tendência de redução da biodiversidade florestal em função do uso contínuo dos recursos naturais.

D

concentração de uma parcela significativa (aproximadamente 80%) da biodiversidade florestal remanescente do planeta.

E

taxas de emissão de carbono superiores às de áreas geridas por outros grupos sociais.

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Q3972912

Q3972912 Engenharia Ambiental e Sanitária

O monitoramento da qualidade da água envolve análises físicas, químicas e biológicas. São parâmetros químicos de qualidade da água

A

demanda bioquímica de oxigênio (DBO), demanda química de oxigênio (DQO), alcalinidade, dureza, nutrientes e organismos patogênicos.

B

alcalinidade, dureza, pH, DBO, DQO e oxigênio dissolvido.

C

oxigênio dissolvido, coliformes, pH, nutrientes e radioatividade.

D

metais, salinidade, pH, agrotóxicos, radioatividade e vazão.

E

temperatura, turbidez, cor, salinidade, DBO e metais.

Q3975967

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975967 Administração Geral

Considerando a abordagem da motivação humana, julgue os itens a seguir.
I A motivação é um assunto relacionado à liderança.
II A capacidade de compreender os mecanismos de ativação da motivação das pessoas constitui componente estruturante da liderança.
III O gestor tem um papel importante no processo motivacional.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q3975968

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975968 Pedagogia

A concepção de gestão escolar que é baseada na relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe é

A

burocrática.

B

técnico-científica.

C

democrático-participativa.

D

autogestionária.

E

interpretativa.

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Q3975969

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975969 Pedagogia

No que diz respeito à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento, é correto afirmar que a avaliação formativa, em contraste com a avaliação tradicional, caracteriza-se, principalmente,

A

por ter função classificatória.

B

como estratégia contra o fracasso e as desigualdades.

C

por assumir o protagonismo no processo educativo.

D

por priorizar a aplicação de provas, com foco no desconto de pontos por erros cometidos.

E

como proposta de um modelo único de avaliação.

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Q3975970

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975970 Pedagogia

Na perspectiva da construção do conhecimento, avaliação pode ser entendida como instrumento que favorece ou dificulta a democratização do ensino. Nesse contexto, a avaliação assume papel antidemocrático quando

A

promove a apropriação de conhecimentos e habilidades necessários ao desenvolvimento humano.

B

garante a qualidade da aprendizagem do aluno.

C

serve para auxiliar o avanço e crescimento do educando.

D

é utilizada como meio de acesso do aluno à escola.

E

é mal elaborada e faz usos inadequados de seus resultados.

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Q3975971

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975971 Pedagogia

Ao discutir o desenvolvimento de competências educacionais, Terezinha Azeredo Rios em sua obra Compreender e ensinar: por uma docência da melhor qualidade (2006), apresenta o programa de qualidade total na educação como

A

oposição à concepção de qualidade sociocultural.

B

renovação dos conteúdos e da consciência crítica dos profissionais.

C

proposta exclusiva das escolas particulares.

D

afirmação do discurso da democratização.

E

proposta de educação de melhor qualidade.

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Q3975972

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975972 Pedagogia

Ao compreender o ensino competente como ensino de boa qualidade, Terezinha Azeredo Rios (2006) propõe que a atividade docente esteja em conexão estreita com as dimensões técnica, política, ética e estética. De acordo com essa proposta, para que a práxis docente seja competente,

A

é essencial que ela tenha caráter de neutralidade.

B

é suficiente o domínio de conhecimentos técnicos.

C

ela deve ser burocratizada.

D

ela deve estar comprometida com o coletivo.

E

basta o domínio de recursos e técnicas de ensino.

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Q3975973

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975973 Pedagogia

A principal razão alegada por Philippe Perrenoud para que a escola se guie pelo desenvolvimento de competências diz respeito à necessidade de superação do fracasso escolar. De acordo com esse entendimento, é correto afirmar que

A

toda competência está fundamentalmente relacionada a uma prática social.

B

todas as competências estão associadas a conhecimentos disciplinares.

C

trabalhar as competências de forma transversal resolve o problema das limitações da ação pedagógica.

D

as competências, de acordo com suas características, devem ser trabalhadas isoladamente em cada disciplina.

E

a interdisciplinaridade é a única forma de se trabalhar o currículo por competências.

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Q3975974

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975974 Pedagogia

De acordo com uma proposta pedagógica ética, que considere a liberdade individual e a preservação e regeneração da natureza, como a do ecomunitarismo, a educação ambiental deve

A

enfatizar a preservação da saúde produtiva tanto do ser humano quanto do restante da natureza.

B

valorizar a educação bancária como forma de efetivação de sua práxis

C

negar o poder efetivo do cidadão em cada assunto que diga respeito à sua vida.

D

ignorar a obrigação da prestação de contas aos cidadãos sobre os assuntos ambientais.

E

priorizar questões relacionadas à crise ambiental, desprezando a relação dialógica entre educadores e educandos.

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Q3975975

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975975 Pedagogia

A educação corporativa se faz por meio da andragogia, cujos princípios diferem dos da pedagogia, porque

A

as motivações externas são mais importantes que as internas.

B

o adulto tem orientação mais pragmática e está pronto para aprender o que decide aprender.

C

o que garante o interesse pela aprendizagem são os recursos instrucionais.

D

quem decide o que vai ser aprendido na educação corporativa é a empresa.

E

os adultos não têm discernimento sobre o que querem aprender.

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Q3975976

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia |

Q3975976 Pedagogia

Quando incorporada pelas empresas, a andragogia deixa de estar presente apenas na educação corporativa e passa a fazer parte da cultura organizacional. Uma empresa pode ser considerada andragógica quando

A

reduz o acesso à informação aos seus colaboradores.

B

substitui o controle burocrático pelo comprometimento.

C

negligencia a inteligência emocional.

D

assume um modelo de gestão tradicional e burocrático.

E

estimula a liderança autocrática.

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Questões de Concurso Público IPAAM 2026 para Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia

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