Questões de Concurso Público SEE-AL 2013 para Secretário Escolar
Foram encontradas 15 questões
Q471443
Pedagogia
Com relação ao Programa Ensino Médio Inovador e aos conceitos de educação, trabalho e formação profissional, julgue o item a seguir.
Para evitar prejuízo à autonomia escolar, não deve haver articulação do projeto político pedagógico das escolas com o sistema nacional de avaliação.
Para evitar prejuízo à autonomia escolar, não deve haver articulação do projeto político pedagógico das escolas com o sistema nacional de avaliação.
Q471447
Pedagogia
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue o item subsequente.
Os alunos com altas habilidades ou superdotação são considerados como público-alvo do atendimento educacional especializado.
Os alunos com altas habilidades ou superdotação são considerados como público-alvo do atendimento educacional especializado.
Q471448
Pedagogia
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue o item subsequente.
O atendimento educacional especializado pode ser realizado em instituições comunitárias ou confessionais e, nesses casos, pode ser substitutivo das classes comuns.
O atendimento educacional especializado pode ser realizado em instituições comunitárias ou confessionais e, nesses casos, pode ser substitutivo das classes comuns.
Q471450
Pedagogia
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue o item subsequente.
As singularidades dos educandos especiais devem ser respeitadas nos processos de avaliação, contudo o prazo para conclusão do ensino médio deve ser cumprido sem prorrogação.
As singularidades dos educandos especiais devem ser respeitadas nos processos de avaliação, contudo o prazo para conclusão do ensino médio deve ser cumprido sem prorrogação.
Q471451
Pedagogia
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue o item subsequente.
A elaboração e a execução do plano de atendimento educacional especializado constituem competência dos professores que atuam nesse programa, em articulação com os demais professores do ensino regular, as famílias e os demais serviços setoriais necessários a esse tipo de atendimento.
A elaboração e a execução do plano de atendimento educacional especializado constituem competência dos professores que atuam nesse programa, em articulação com os demais professores do ensino regular, as famílias e os demais serviços setoriais necessários a esse tipo de atendimento.
Conheça nossos planos