Questões de Concurso Público FUB 2013 para Pedagogo
Foram encontradas 6 questões
Q503620
Pedagogia
De acordo com as bases legais da educação nacional: a Constituição Federal de 1988 (CF), a Lei n.º 9.394/1996, a vigente Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), julgue o item a seguir.
Nas críticas feitas à vigente LDB, destacam-se avanços e retrocessos. Um avanço, por exemplo, refere-se à autonomia das escolas, materializada na gestão democrática do ensino público; um retrocesso relaciona-se às formas de organização do ensino e à forma de promoção dos alunos.
Nas críticas feitas à vigente LDB, destacam-se avanços e retrocessos. Um avanço, por exemplo, refere-se à autonomia das escolas, materializada na gestão democrática do ensino público; um retrocesso relaciona-se às formas de organização do ensino e à forma de promoção dos alunos.
Q503640
Pedagogia
A respeito das concepções tradicional e democrática de gestão educacional, julgue o item subsequente.
Uma das estratégias fundamentais da concepção democrática é a criação de conselhos de escola com caráter essencialmente consultivo.
Uma das estratégias fundamentais da concepção democrática é a criação de conselhos de escola com caráter essencialmente consultivo.
Q503641
Pedagogia
A respeito das concepções tradicional e democrática de gestão educacional, julgue o item subsequente.
Na descentralização administrativa, o processo de transferência de competências para as escolas é um processo de autolimitação decidido e controlado pelo Estado na perspectiva tradicional.
Na descentralização administrativa, o processo de transferência de competências para as escolas é um processo de autolimitação decidido e controlado pelo Estado na perspectiva tradicional.
Q503642
Pedagogia
A respeito das concepções tradicional e democrática de gestão educacional, julgue o item subsequente.
A racionalidade dos processos e o controle são as principais características da concepção democrática e constituem os métodos essenciais para a obtenção dos melhores resultados para as organizações.
A racionalidade dos processos e o controle são as principais características da concepção democrática e constituem os métodos essenciais para a obtenção dos melhores resultados para as organizações.
Q503643
Pedagogia
A respeito das concepções tradicional e democrática de gestão educacional, julgue o item subsequente.
Na concepção democrática, destacam-se a qualificação e a competência profissional e nega-se todo o poder instituído.
Na concepção democrática, destacam-se a qualificação e a competência profissional e nega-se todo o poder instituído.
Conheça nossos planos