Questões de Concurso Público FUB 2013 para Pedagogo
Foram encontradas 28 questões
Q503644
Pedagogia
A respeito das concepções tradicional e democrática de gestão educacional, julgue o item subsequente.
O gestor escolar, na concepção democrática, deve ser aquele que zela pelos interesses da comunidade mesmo tendo sido indicado pelo poder local e não por processos eleitorais.
O gestor escolar, na concepção democrática, deve ser aquele que zela pelos interesses da comunidade mesmo tendo sido indicado pelo poder local e não por processos eleitorais.
Q503652
Pedagogia
Acerca do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
Os prêmios entregues aos alunos que alcançam metas propostas pelos professores são denominados pelo behaviorismo como reforço.
Os prêmios entregues aos alunos que alcançam metas propostas pelos professores são denominados pelo behaviorismo como reforço.
Q503653
Pedagogia
Acerca do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
As atitudes do professor em relação aos alunos no contexto do processo educativo compõem o que se costuma chamar de currículo oculto.
As atitudes do professor em relação aos alunos no contexto do processo educativo compõem o que se costuma chamar de currículo oculto.
Q503654
Pedagogia
Acerca do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
Na comunicação com seus alunos, o professor se utiliza de alguns códigos, sendo que aquele diretamente relacionado aos movimentos corporais é denominado código icônico.
Na comunicação com seus alunos, o professor se utiliza de alguns códigos, sendo que aquele diretamente relacionado aos movimentos corporais é denominado código icônico.
Q503666
Pedagogia
Julgue o item que se segue, acerca de globalização e interdisciplinaridade.
Na base do processo de globalização, estão presentes os momentos de adulteração e difusão; neste ocorre a divulgação das ideologias predominantes.
Na base do processo de globalização, estão presentes os momentos de adulteração e difusão; neste ocorre a divulgação das ideologias predominantes.