Questões CEFET-RJ 2014 para Técnico em Assuntos Educacionais

Q390575

Ano: 2014 Banca: CESGRANRIO Órgão: CEFET-RJ Prova: CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q390575 Pedagogia

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Qual dificuldade sobre a avaliação da aprendizagem Bill Waterson e Philippe Perrenoud denunciam?

Notas baixas expressam a incapacidade de elaborar instrumentos adequados para medir as aprendizagens

Os estudantes são indiferentes às notas baixas e não se preocupam com elas como seus pais e os professores

Notas baixas não manifestam necessariamente a falta de competência ou inaptidão dos estudantes para aprender

A competição entre estudantes pelas notas faz com que alguns prefiram abandonar as tarefas escolares.

Alguns alunos preferem notas baixas porque não sabem demonstrar suas capacidades cognitivas.

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Q390576

Ano: 2014 Banca: CESGRANRIO Órgão: CEFET-RJ Prova: CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q390576 Pedagogia

A pedagogia proposta por Paulo Freire acredita numa educação capaz de contribuir para a transformação das pessoas e da sociedade.

Desse modo, os aspectos relacionados à pedagogia freiriana são os seguintes:

exposição verbal; conteúdos predefinidos; adequação à realidade; relações verticais; aprendizagem como acumulação de conhecimentos

exposição verbal; temas geradores; problematização da realidade; relação horizontal; aprendizagem informal e livre.

diálogo como método; temas geradores; conteúdos socialmente relevantes; relações autogestionadas; aprendizagem informal

diálogo como método; temas geradores; problematização da realidade; relação horizontal; aprendizagem como construção coletiva.

diálogo como método; conteúdos predefinidos; problematização da realidade; relações verticais; aprendizagem como construção coletiva

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Questões de Concurso Público CEFET-RJ 2014 para Técnico em Assuntos Educacionais

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