Questões de Concurso Público Petrobras 2005 para Engenheiro de Produção
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2005
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Administrador Pleno
|
CESGRANRIO - 2005 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção Júnior |
Q173678
Inglês
The main purpose of Text 1 is to:
Ano: 2005
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Administrador Pleno
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CESGRANRIO - 2005 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção Júnior |
Q173679
Inglês
Mark the only true statement according to the second paragraph of Text 1.
Ano: 2005
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Administrador Pleno
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CESGRANRIO - 2005 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção Júnior |
Q173680
Inglês
Mark the correct statement concerning reference.
Ano: 2005
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Administrador Pleno
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CESGRANRIO - 2005 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção Júnior |
Q173681
Inglês
In the Text 1, the words “daily” (line 6) and “currently” (line 22) could be replaced with, respectively:
Ano: 2005
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Administrador Pleno
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CESGRANRIO - 2005 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção |
CESGRANRIO - 2005 - Petrobras - Engenheiro de Produção Júnior |
Q173682
Inglês
Check the item in which there is a correct correspondence between the underlined words and the idea in italics.