Questões de Concurso Público UERJ 2022 para Bibliotecário
Foram encontradas 60 questões
Q1912005
Biblioteconomia
A literatura tem evidenciado a necessidade da revisão dos limites de atuação do profissional
bibliotecário e a importância da adequação de seus conhecimentos, por meio do desenvolvimento
constante de novas habilidades e competências. Portanto, o moderno bibliotecário atua com foco:
Q1912006
Biblioteconomia
Uma biblioteca universitária integrante de uma rede dispõe de 250 reais para aquisição de um livro
para seu acervo. O bibliotecário responsável precisa decidir se investe em um título com pouco ou
nenhum uso, ou em um título de alta demanda que será acrescentado aos exemplares já existentes na
biblioteca. Segundo a visão de Lancaster sobre as cinco Leis de Ranganathan (FIGUEIREDO, 1992), na
operação de serviços de informação, o critério determinante na decisão de quais itens acrescentar ao
acervo deve ser o “custo por uso”, que se refere à:
Q1912007
Biblioteconomia
A classe bibliotecária é representada por diferentes entidades criadas para atender a diversas
demandas dos profissionais da área. Cada uma dessas entidades possui competências e atribuições
específicas, tais como:
Q1912008
Biblioteconomia
Considere que uma estudante de pós-graduação da UERJ recorre ao serviço de referência da
biblioteca que atende ao seu curso, relatando sua dificuldade em localizar a íntegra do artigo X, publicado
no periódico Y, em 1945. O bibliotecário responsável pelo atendimento, após certificar-se que o título não
fazia parte da coleção física da biblioteca, tão pouco dos recursos de pesquisa disponíveis no acervo
eletrônico da instituição, recorre a um serviço/produto de informação, de acesso público, que viabiliza o
acesso às publicações periódicas técnicas e científicas, nacionais ou internacionais, e fornece a sua
localização exata nas principais bibliotecas brasileiras. O serviço/produto citado corresponde ao:
Q1912009
Biblioteconomia
Um bibliotecário gestor de uma biblioteca universitária pretende identificar as potencialidades e as
principais limitações dessa biblioteca, tendo como aspecto de análise os serviços prestados pela
unidade. Espera-se que esse profissional compreenda a natureza e as causas dos desafios
apresentados e encontre maneiras de solucionar os problemas identificados. Considerando os objetivos e
metas da organização e da unidade de informação, definir aspectos a serem priorizados ou
minuciosamente avaliados é indispensável. A perspectiva apresentada refere-se a um processo
sistematizado, denominado: