Questões de Concurso Público Prefeitura de Varginha - MG 2025 para Professor PII - Matemática
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“Meu tio e eu fazemos aniversário no mesmo dia. Quando eu nasci, meu tio tinha 30 anos.”
Em um determinado ano, a idade que Lucas completou foi um terço da idade que seu tio completou. Sabendo que Lucas nasceu em 2000, qual foi esse ano?
Um aluno veio lhe mostrar as seguintes frações:
15/3 e 0/8
Ele pergunta quais tipos de frações são essas apresentadas acima. Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que completa a lacuna de forma correta.
Assinale a alternativa do julgamento da correção dessa atividade:
Resolva a equação:
2(x − 3)/3 + 4 = x + 5
Assinale a resposta correta:
Após a atividade, o professor analisou as respostas dos alunos e apresentou a resolução correta no quadro.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa distância em metros, usando notação científica:
Analise os itens a seguir sobre o tema e assinale a alternativa correta:
I. Comutativa: No conjunto dos números naturais, a adição é comutativa, pois a ordem das parcelas altera a soma, ou seja, somando a primeira parcela com a segunda parcela, teremos resultados diferentes que se somando a segunda parcela com a primeira parcela.
m + n = n − m
II. Associativa: A adição no conjunto dos números naturais é associativa, pois na adição de três ou mais parcelas de números naturais quaisquer é possível associar as parcelas de quaisquer modos, ou seja, com três números naturais, somando o primeiro com o segundo e ao resultado obtido somarmos um terceiro, obteremos um resultado que é igual à soma do primeiro com a soma do segundo e o terceiro.
A + B + C = A + B + C
I. 1 não é um número primo pois D(1) = {1}
II. 1 é um número primo pois D(1) = {1,1}
III. 14 não é um número primo pois D(14) = {1,2,7,14}
IV. 14 é um número primo pois D(14) = {1,14}
O resultado foi que 20 alunos responderam as afirmações I e IV; outros 10 alunos responderam as afirmações II e III e os demais 5 alunos responderam as afirmações I e III.
Com base nesse cenário, assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
x1 = x e xm / xn = xm-n
Posteriormente, o professor solicitou ao Davi para que ele escrevesse 2 exemplos numéricos dessa propriedade. E Davi escreveu:
Exemplo 1: 24 / 23 = 24−3 = 21 = 2
Exemplo 2: 34 / 35 = 34−5 = 3 −1 = −3
O professor analisou os exemplos apresentados e deu um feedback ao Davi. Assinale a alternativa que é o feedback correto para que as Regras de Potenciação sejam explicadas corretamente.