Embasado na Declaração de Salamanca, em relação à estrutura de ação em educação especial, leia os enunciados abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.
[...] O direito de cada criança à educação é proclamado na Declaração Universal de Direitos Humanos e foi fortemente reconfirmado pela Declaração Mundial sobre Educação para Todos.
[...] Qualquer pessoa com deficiência tem o direito de expressar seus desejos com relação à sua educação, tanto quanto estes possam ser realizados.
[...] O princípio que orienta esta estrutura é o de que escolas deveriam acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.

As Adaptações Curriculares de Pequeno Porte (Adaptações Não Significativas) são modificações promovidas no currículo, pelo professor, de forma a permitir e promover a participação produtiva dos alunos que apresentam necessidades especiais no processo de ensino e aprendizagem.
Todas as adaptações abaixo servem para atender especificamente as necessidades especiais comuns em alunos com deficiência visual, exceto:

Faça a correspondência entre as adaptações curriculares de pequeno porte e os alunos para os quais normalmente se destinam. Em seguida, assinale a alternativa correspondente.
I - utilização de livro falado
II - apresentar em língua de sinais referências importantes e relevantes sobre um texto
III - posicionar o aluno de forma a facilitar, se for o caso, o deslocamento com cadeira de rodas
a - aluno(a) com deficiência auditiva
b - aluno(a) com deficiência física
c - aluno(a) com deficiência visual

Os conceitos de “integração escolar” e “inclusão escolar”, apesar de aparentemente semelhantes, são empregados para expressar situações de inserção diferentes e fundamentam-se em posicionamentos teórico-metodológicos divergentes. Assinale a única alternativa abaixo que apresenta uma característica da inclusão escolar:

Analise a imagem abaixo e, considerando que a parte escura da imagem indica uma paralisia de membros, assinale o tipo de paralisia física a que a imagem se refere .