Questões Prefeitura de Rio Claro - SP 2024 para Professor de Educação Básica II - Geografia

Q3595155

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História | Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q3595155 Arquivologia

Clayton, é estagiário e auxilia principalmente nos serviços administrativos. Certo dia, Clayton foi incubido de digitalizar todos os contratos de sua empresa, mas não fazia ideia do significado de “digitalizar” um documento. Diante do contexto, indique para Clayton a definição correta do ato de digitalizar um documento.

A

O ato de digitalizar um documento envolve converter informações analógicas, como texto ou imagens em papel, para formato digital.

B

É o processo de reproduzir documentos digitais em papel ou outro meio físico.

C

O ato de digitalizar um documento envolve converter informações analógicas, como texto ou imagens digitais, para formato físico.

D

Refere-se ao processo de cópia física usando uma máquina de fotocópia.

E

Nenhuma das afirmativas estão corretas.

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Q3595156

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Q3595156 Noções de Informática

Ana Cecília está finalizando a sua graduação e precisa entregar o seu projeto de TCC à Banca Examinadora, a Banca exige que o documento esteja encadernado e em alta resolução de impressão, para isso, Ana Cecília precisa:

( ) Verifique se a impressora está corretamente conectada ao computador via cabo USB, Wi-Fi ou rede.
( ) Alinhar corretamente o papel na bandeja, pois a impressora não ajustará automaticamente.
( ) Verificar as configurações de impressão, como qualidade, orientação (retrato ou paisagem).

Indique “V” para verdadeiro e “F” para falso.

A

F, F, F.

B

V, V, V.

C

V, F, V.

D

F, V, F.

E

F, F, V.

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Q3595157

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Q3595157 Noções de Informática

As fórmulas no Excel são expressões matemáticas ou lógicas que realizam cálculos ou operações em dados contidos em células. Elas são usadas para executar uma ampla variedade de tarefas, desde simples cálculos aritméticos até análises mais complexas. Neste contexto, pode-se afirmar que as fórmulas devem anteceder:

A

“*”

B

“[...]”

C

“#”

D

“@”

E

“=”

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Q3595158

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Q3595158 Noções de Informática

Wesley, Professor do Ensino Infantil, gostaria de preparar uma aula dinâmica aos seus alunos fazendo o uso do PowerPoint, todavia, não tem conhecimento de todas as funções que este software pode oferecer. Neste contexto, analise as afirmações a seguir e indique quais fazem parte das funções do MS-PowerPoint.

I - Criação, edição e organização slides.
II - Aplicação de layouts, temas e estilos para personalizar a aparência dos slides.
III - Incorporação de vídeos e arquivos de áudio no slide.

A

I e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

E

Nenhuma das afirmativas estão corretas.

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Q3595159

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Q3595159 Noções de Informática

Analise atentamente as afirmações abaixo.

I - O Microsoft Word 2016 é amplamente utilizado para a criação de documentos, desde cartas simples até relatórios e documentos mais complexos.
II - Ele é parte integrante da suíte de produtividade Microsoft Office, que é utilizada em ambientes profissionais e pessoais em todo o mundo.

A

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

B

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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Q3595264

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595264 Geografia

Ao contextualizar algumas das especificidades dos mapas, Almeida (2010) faz as seguintes afirmações, exceto:

A

O mapa é uma forma de linguagem que precede historicamente a própria escrita.

B

Um problema didático do mapa é o fato de o professor não considerar o desenvolvimento mental da criança, especialmente em termos de construção do espaço.

C

O professor, ao implementar uma metodologia do mapa, é necessário abordar especificamente o processo perceptivo que o caracteriza.

D

O mapa é um objeto concreto, enquanto a representação nele contida, uma abstração.

E

O mapa não fornece à criança informações que a leve a experenciar a noção de rio, por exemplo.

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Q3595265

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595265 Geografia

De acordo com Almeida (2010), dentro de um processo cartográfico, o mapa é considerado o meio de comunicação que inicia com a realidade (espaço geográfico), passando por várias etapas. Assim, destaque qual das etapas a seguir que caracteriza as projeções?

A

Transformação

B

Redução

C

Codificação

D

Generalização

E

Construção.

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Q3595266

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595266 Geografia

Castellar e Vilhena contextualizam o ensino de Geografia a partir da perspectiva de letramento geográfico. Nesse sentido, leia o excerto extraído da obra: “Ensino de Geografia, completando-o com os termos correspondentes.

“O estudo dos fenômenos geográficos em escala de análise possibilita superar a falsa dicotomia existente entre _____________, na medida em que ampliamos o olhar. Ou seja, ao mesmo tempo em que se estudam o lugar de vivência e outros que existem no mundo, rompemos com o senso comum que favorece a ordenação concêntrica dos conteúdos geográficos, o que muitas vezes acaba gerando um discurso _______________ do espaço geográfico.

A

local e global / descritivo

B

passado e presente / temporal

C

certo e errado / impreciso

D

concreto e abstrato / explicativo

E

objetividade e subjetividade / exploratório

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Q3595267

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595267 Geografia

De acordo com Edmilson Costa, os apologistas da globalização estruturam seu pensamento a partir de alguns fundamentos básicos. Nesse sentido, qual alternativa a seguir representa “uma espécie de entidade mítica, um demiurgo capaz de regular desde as trocas de mercadoria nas mais distantes aldeias até o comércio internacional?

A

Estado

B

Iniciativa privada

C

Mercado

D

Cultura

E

Informação

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Q3595268

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595268 Geografia

“O desenvolvimento das formas de trabalho (a divisão do trabalho), que revolucionou de maneira extraordinária as forças produtivas e possibilitou a consolidação da sociedade humana, passou por diversas fases ao longo da história” (COSTA, 2008). Assim, como se caracteriza o produto do trabalho antes do advento da propriedade privada?

A

Escravo

B

Assalariado

C

Servil

D

Propriedade do trabalhador

E

Permuta

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Q3595269

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595269 Geografia

A compreensão do pensamento que rege o estudo de Geografia Política passa necessariamente pelo discernimento dos aspectos que compreendem a consecução do conhecimento científico em relação a uma abordagem estritamente ideológica. Em consonância com a perspectiva de Costa (2010), qual a alternativa que se refere à ideologia?

A

Capacidade de explicar os mecanismos fundamentais que regem determinados processos.

B

Incapacidade de ultrapassar o nível fenomênico puro e simples.

C

Capacidade de ultrapassar as condições empíricas de sua manifestação.

D

Enquanto ideologia de Estado, deve ser interpretada como sendo um conhecimento gerado exclusivamente pelo Estado.

E

Capacidade de explicar os mecanismos fundamentais que regem determinados fenômenos.

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Q3595270

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595270 Geografia

A Geografia, ao refletir a intervenção humana sobre os espaços naturais e, consequentemente, sua transformação em espaços geográficos, utiliza dois conceitos principais explicitados a seguir, assinale-os:

A

Natural e artificial

B

Atividade e tecnologia

C

Trabalho e cultura

D

Práxis e transformação

E

Práxis e evolução

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Q3595271

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595271 Geografia

“O ensino de Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental tem como um de seus principais objetivos alfabetizar geográfica e cartograficamente as crianças, ou seja, possibilitar que elas “leiam” o mundo que as cerca e reconheçam as possibilidades de (re)construí-lo” (LÖBLER; FRANCISCO, 2016). Nesse sentido, são priorizados alguns conteúdos (categorias). Dentre eles, qual é definido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, como “uma unidade visível do território, que possui identidade visual, caracterizada por fatores de ordem social, cultural e natural, contendo espaços e tempos distintos; o passado e o presente”?

A

Espaço geográfico

B

Lugar

C

Paisagem

D

Região

E

Espaço humanizado

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Q3595272

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595272 Pedagogia

Castellar e Vilhena analisam o uso do livro didático, no contexto referente ao ensino de Geografia nas diferentes etapas da Educação Básica, traçando seus prós e contras. Assinale, portanto, a seguir, a alternativa que vai de encontro com os ponderamentos das referidas autoras.

A

Um dos problemas recorrentes nas aulas é a ineficácia da utilização do livro advinda da mera memorização dos conteúdos apresentados.

B

Uma das maneiras de trabalhar o livro didático de forma efetiva é utilizá-lo como meio e não como fim.

C

É possível criar ações docentes desafiadoras e criativas embasadas nos livros didáticos.

D

A função tradicional mais conhecida e que motiva mais críticas em relação ao uso dos livros didáticos, refere-se a datas, fórmulas, fatos, ou seja, informações mais exatas que não possuem nenhum valor pedagógico e, consequentemente, em nada acrescentam para o conhecimento do aluno.

E

A visão sobre o livro didático baseada na possibilidade de aprendizagem de métodos, atitudes, hábitos de trabalho e de vida depende prioritariamente da concepção teóricometodológica que o autor tem e o uso que o professor faz dela em sala de aula.

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Q3595273

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595273 Geografia

No processo de construção do conhecimento geográfico, segundo Callai, é improcedente a seguinte afirmação:

A

A construção do conhecimento é fruto da interação entre os sujeitos e o meio social.

B

A interação entre os sujeitos e o meio social é mediada por um sistema simbólico.

C

A construção do conhecimento é um processo não linear.

D

A construção do conhecimento ocorre por meio de treinos.

E

A construção do conhecimento deve considerar as próprias vivências dos alunos, seus saberes e suas explicações sobre o lugar.

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Q3595274

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595274 Geografia

“A diversidade biológica da América do Sul é o resultado de extenso e dinâmico processo histórico, que foi particularmente marcado por mudanças importantes nas condições climáticas e ambientais, longos períodos de isolamento geográfico, quebra desse isolamento e amplas flutuações no nível do mar, que isolaram por completo partes do continente. A conjunção das mudanças tectônicas e do nível do mar dirigiu a evolução climática e da paisagem e, por conseguinte, as mudanças da composição da biota, resultando nas atuais condições biogeográficas do continente, como é evidenciado, por exemplo, pela sua fauna de mamíferos” (CARVALHO; ALMEIDA, 2016).

Em consequência desses processos de isolamento e de conexão com massas continentais diferentes, a América do Sul apresenta que tipo de origem de sua biota?

A

Diversificada

B

Híbrida

C

Multifatorial

D

Desconhecida

E

Aleatória

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Q3595275

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595275 Geografia

De acordo com Moreira (2011), a organização econômico-espacial do Brasil pode ser dividida em fases concernentes a cada momento histórico. Dentre essas fases, são características da fase que compreende a articulação das sociabilidades e das tendências de uma formação espacial complexa (meados de 1990), exceto:

A

Fragmentação da gestão territorial e da organização espacial brasileira.

B

Ação das agências reguladoras que buscam assegurar a gestão territorial que, muitas vezes, beneficia o capital privado.

C

A ação das agências reguladoras corrobora para a alterar a forma como a sociedade se relaciona com o espaço geográfico.

D

As transformações decorrentes dessa fase limitam o surgimento de formas espontâneas de autorregulação por parte da população.

E

Maior complexidade da formação espacial brasileira pela coexistência de demandas do capital privado, globalização e formas não capitalistas.

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Q3595276

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595276 Geografia

“O conceito de região é uma importante categoria de análise para a Geografia e tem sido utilizado desde a Geografia clássica com diferentes significações, na tentativa de compreender o espaço geográfico e as suas particularidades” (FAGUNDES et al., 2021). Nesse contexto, em qual linha de pensamento geográfico o conceito de região é construído a partir da divisão do trabalho e do processo de acumulação de capital?

A

Geografia crítica

B

Geografia neopositivista

C

Geografia física

D

Geografia determinística

E

Geografia possibilista

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Q3595277

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595277 Geografia

A configuração dos fluxos globais de pessoas, bens, capitais e serviços é resultado de processos de caráter sociopolítico, cultural, ambiental, educacional etc. Logo, é preciso analisar a historicidade que caracteriza o papel da Geografia e do geógrafo em cada contexto. Retomando o século XVIII, marcado pela revolução industrial, Moreira (2011) afirma que aquela realidade exigia uma postura do geógrafo pautada na rigorosidade do mapeamento da localização de recursos e matéria-prima para a produção. Naquele contexto, como o perfil do geógrafo passa a ser visto e a Geografia compreendida?

A

Perfil de especialista em teoria e prática das localizações e a Geografia como Ciência dos grandes espaços.

B

Perfil de especialista em teoria e prática em transporte e comunicação e a Geografia como Ciências da comunicação.

C

Perfil de especialista em teoria e prática das civilizações e a Geografia como Ciências da civilização.

D

Perfil de especialista em fotointerpretação e a Geografia como Ciências do sensoriamento remoto.

E

Perfil de especialista da organização do espaço e a Geografia como Ciência do espaço.

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Q3595278

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3595278 Meio Ambiente

A educação ambiental é um tema que assume a cada dia uma importância maior em função da posição que o debate ambiental possui na política mundial que exige que os cidadãos sejam educados ambientalmente. Ao retomar as bases que foram responsáveis pelo atual nível de importância que o debate ambiental possui a nível mundial, na literatura, destaca-se o seguinte fato histórico:

A

Políticas de dominação imperial das potências centrais no século XIX.

B

Indústria 4.0

C

Revolução Verde

D

Consciência verde

E

Revolução Técnico-Científica-Informacional

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio Claro - SP 2024 para Professor de Educação Básica II - Geografia

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