Questões de Concurso Público Prefeitura de Lorena - SP 2024 para Professor de Educação Física

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Q3416962 Noções de Informática
Acerca das funções do MS-Excel, analise as afirmativas abaixo:

I - A combinação de colunas, linhas e células cria uma estrutura tabular que facilita a organização e análise de dados no Excel.
II - Essa grade é fundamental para criar planilhas que podem conter uma variedade de informações, desde simples listas até complexas análises financeiras e relatórios.
Alternativas
Q3416963 Noções de Informática

Analise as imagens a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Agora, considere as afirmações abaixo:


( ) Ambas as imagens representam softwares que integram a suíte Microsoft Office.


( ) A imagem “II” representa um software que permite enviar, receber e organizar emails. Sendo possível criar, responder, encaminhar e arquivar mensagens de email de forma eficiente.


( ) A imagem “I” pode ser classificada como uma pasta, uma pasta é um contêiner para armazenar e organizar arquivos e outras pastas. Ela é uma estrutura de organização básica usada para gerenciar o conteúdo do disco rígido ou de outros dispositivos de armazenamento.



Indique “V” para verdadeiro e “F” para falso.

Alternativas
Q3416964 Noções de Informática
Em um dia agitado no escritório, Rodriguez, um engenheiro de dados, recebeu a missão de criar um relatório detalhado sobre a eficiência dos sistemas da empresa. Com dados dispersos, ele precisou recorrer a uma ferramenta para organizar informações em colunas, utilizando fórmulas para cálculos automáticos.
Diante do caso narrado, qual ferramenta do pacote Office 2016, é mais indicada para Rodriguez desenvolver sua tarefa com êxito? 
Alternativas
Q3416965 Noções de Informática
A função "Mesclar e Centralizar" no Excel é uma operação que combina células selecionadas em uma única célula e centraliza o conteúdo resultante. Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa que representa o botão "Mesclar e Centralizar" do Excel.
Alternativas
Q3416966 Noções de Informática
Uma URL é um endereço que é usado para identificar recursos na internet e fornecer um meio fácil de acessar esses recursos. Nesse contexto, são palavras que integram o significado de URL:
I - Uniform. II - User. III - Resource IV - Lover. V - Locator.
Alternativas
Q3417262 Pedagogia
Considerando o contexto histórico da educação física no Brasil, no período do Brasil Imperial e do século XIX, qual era uma característica importante da tendência pedagógica higienista?
Alternativas
Q3417263 Pedagogia
No século VI a.C., a filosofia teve sua origem na Grécia, marcando uma transição em relação à predominância do mito na educação grega. Antes desse período, as tradições, valores e explicações sobre o mundo, vida e relações humanas eram transmitidos principalmente por meio das narrativas dos poetas Homero e Hesíodo. Apesar da estreita relação temporal entre o mito e a racionalidade, durante a decadência mitológica, o pensamento racional gradualmente se incorporou à narrativa mítica. Isso se evidencia em exemplos como Homero atribuindo a origem de todas as coisas ao mar, Tales de Mileto propondo a água como o princípio original, e Hesíodo buscando uma compreensão coerente e racional por meio da narrativa mítica em "A teogonia".

Adaptado de BIEDRZYCKI, Beatriz P.; JR., Lafaiete L O.; DIONIZIO, Mayara. História da educação física. Porto Alegre: Grupo A, 2019.

Assinale a alternativa que apresenta qual foi o principal papel do mito na educação grega antes da emergência da filosofia: 
Alternativas
Q3417264 Direito Constitucional
A Constituição Federal de 1988 determina que o Estado tem o compromisso de incentivar tanto práticas desportivas formais quanto informais como um direito fundamental de cada indivíduo. Inclusive, a Carta Magna prevê a destinação de recursos públicos para a promover prioritariamente o desporto educacional e, em casos específicos, para o desporto de alto rendimento.
Considerando as informações do texto sobre o esporte e lazer, de acordo com a Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dever do Estado em relação às práticas desportivas.
Alternativas
Q3417265 Português
O segmento do mercado voltado para fitness e lazer, impulsionado pela crescente busca por saúde e qualidade de vida, tem se destacado cada vez mais, atraindo um número progressivo de interessados em eventos dessa categoria. No entanto, para alcançar sucesso nesse setor, é fundamental investir em estratégias de divulgação eficazes. Dessa forma, os eventos esportivos e de lazer necessitam de uma série de ações para assegurar que a divulgação atinja uma ampla audiência e converta esse público em participantes ativos. Para atingir esse objetivo, é crucial contar com várias opções de divulgação, mas em todas elas, é essencial dar uma atenção cuidadosa à imagem e à mensagem transmitida.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A interação entre imagem e mensagem será crucial para garantir a adesão do público-alvo.
PORQUE
II. A representação e a comunicação eficazes do evento são elementos fundamentais para construir uma imagem positiva e influenciar positivamente nos resultados.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3417266 Relações Humanas
Os jogos cooperativos proporcionam uma experiência positiva e única ao facilitar a acessibilidade e reduzir a complexidade técnica. Todos os indivíduos desempenham papéis essenciais, compartilhando um objetivo coletivo, o qual só é alcançado quando todos os membros do grupo contribuem. Dessa forma, a responsabilidade não está limitada ao objetivo individual, mas estende-se a todos.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Nos jogos cooperativos, a experiência satisfatória é alcançada por meio da competição intensa entre os membros do grupo.

PORQUE

II. A alegria na vivência dos jogos cooperativos está diretamente relacionada à eliminação de participantes, promovendo um ambiente competitivo e desafiador.


Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3417267 Pedagogia
A relação entre Educação Física escolar e prática esportiva é frequentemente encarada como sinônima em muitos contextos escolares, levando à predominância do ensino esportivo no currículo. Diversos motivos, como a segurança do professor, facilidade de ensino, a familiaridade com o esporte e a economia de energia ao focar exclusivamente em esportes, são atribuídos a essa opção. Nesse contexto, a elaboração do currículo centrado apenas em conteúdos esportivos pode acarretar prejuízos aos estudantes. A distância entre os conhecimentos acadêmicos e a prática docente é um desafio identificado na formação de professores de Educação Física, demandando uma reflexão sobre a preparação mais voltada para o sistema esportivo do que para o escolar. A superação desse cenário exige um debate amplo na formação inicial e continuada dos professores, capacitando-os a avaliar criticamente os sentidos e significados produzidos em torno da cultura corporal de movimento, inclusive no contexto esportivo.

Adaptado de FENSTERSEIFER, Paulo E. Educação Física Escolar Política, Currículo e Didática. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.

Acerca do texto, avalie as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1. A relação entre Educação Física escolar e prática esportiva é comumente compreendida como sinônima em muitos contextos escolares.

2. A opção predominante pelos esportes no currículo da Educação Física escolar é atribuída à falta de segurança do professor em outros temas.

3. A satisfação do professor está relacionada à complexidade do planejamento em temas como ginástica e lutas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3417268 Educação Física
A implementação de programas de atividade física para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) demanda estratégias específicas. Nesse contexto, o registro diário das evoluções do aluno torna-se uma ferramenta fundamental para ajustes e melhorias no planejamento. Além disso, a presença de agentes facilitadores, como o colega tutor, pode ser benéfica no processo de ensino-aprendizagem.

Adaptado de GREGUOL, Márcia; COSTA, Roberto Fernandes da. Atividade física adaptada: qualidade de vida para pessoas com necessidades especiais. Barueri: Editora Manole, 2019.

Considerando essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. O registro diário das evoluções do aluno com TEA durante o programa de atividade física possibilita reflexões sobre o planejamento, identificando ações bem-sucedidas e ajustes necessários.
PORQUE
II. O colega tutor, um aluno voluntário, desempenha um papel importante ao ajudar o aluno com TEA a receber instruções e feedbacks, facilitando o processo de ensino-aprendizagem.


Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3417269 Educação Física
Na organização de eventos esportivos, destacam-se dois tipos: os eventos tradicionais e os eventos segmentados.
Sobre estes dois tipos de eventos, analise as sentenças a seguir:

I. Um evento esportivo tradicional é reconhecido como um evento esportivo de histórico memorável.

II. Eventos tradicionais necessitam de um corpo diretor para estabelecer regras e regulamentações históricas.

III. Eventos segmentados necessitam de um corpo diretor tradicional para estabelecer regras e regulamentações históricas.

IV. Eventos segmentados podem conter componentes tradicionais reconhecidos ou ter um formato pouco convencional.


Assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3417270 Pedagogia
A corporeidade, abrangendo subcategorias como o esquema corporal, desempenha um papel essencial na formação psicomotora da criança. Diversos estudiosos oferecem definições distintas para essa subcategoria. Avalie as afirmativas a seguir e marque a opção correta:
Alternativas
Q3417271 Educação Física
As paradas no basquete consistem na interrupção brusca de um movimento (fundamentalmente a corrida) com vários objetivos, entre os quais: equilibrar o corpo para execução de um arremesso, um passe ou mesmo uma recepção de bola. As paradas também podem ser usadas para enganar o adversário, com a finalidade de sair da marcação, quando se faz o movimento de parar e ir.
Faça a associação correta entre tipo de parada com suas características correspondentes:
1. Parada de um tempo 2. Parada de dois tempos

a. Geralmente utilizada após deslocamentos mais lentos que o anterior.
b. Interrompe de modo brusco o movimento que estava sendo realizado.
c. Proporciona continuidade no movimento prévio.
d. Define previamente o pé de pivô.
e. Geralmente realizada após deslocamentos em grandes velocidades.
f. Proporciona maior velocidade na transferência do deslocamento horizontal para o deslocamento vertical.
Alternativas
Q3417272 Educação Física
A ginástica artística apresenta uma complexidade única, com 10 provas distintas, sendo seis no setor masculino e quatro no feminino, cada uma com características próprias. Dentre os aparelhos, destaca-se um que demanda que os elementos obrigatórios sejam executados embaixo dele, em um só varal, com movimentos de descida e subida, incluindo saltos mortais e aterrissagem em apoios braquiais.
Assinale a alternativa abaixo que corresponde corretamente ao aparelho descrito nessas condições.
Alternativas
Q3417273 Educação Física
O toque, juntamente com a manchete e o saque, é uma das técnicas básicas do voleibol, sendo utilizado para levantamentos diversos e, de acordo com a nova regra, para defesa e recepção do saque, excluindo a marcação dos dois toques na primeira bola.
Assinale entre as alternativas abaixo a que corresponde a principal função do levantador:
Alternativas
Q3417274 Educação Física
Ensinar educação física exige não somente organização, mas prática por parte dos educadores, assim como a escolha adequada do método.
Faça a associação correta entre o método e sua precisão semântica.

1. Método parcial ou analítico 2. Método global 3. Método misto
a. Consiste em ensinar uma destreza motora ou movimento de forma íntegra ou sua totalidade.
b. Inicia geralmente com o movimento como um todo para depois fracionar o movimento a fim de aprimorá-lo.
c. O movimento é ensinado de maneira fracionada, do mais simples ao mais complexo, em etapas, para posteriormente uni-las. 
Alternativas
Q3417275 Nutrição
Em um evento científico realizado em 1991, conhecido como Consensus Conference on Foods, Nutrition, and Sports Performance, foram estabelecidas recomendações dietéticas fundamentais para atletas. Essas orientações enfatizam a importância de uma dieta equilibrada, onde o carboidrato representa 60- 70% da ingestão calórica total, a proteína contribui com cerca de 12%, e o restante é proveniente da gordura. Contudo, é observado que muitos atletas adotam práticas dietéticas extremas, como dietas ricas em proteína, carboidrato ou gordura, restrição calórica severa, jejum ou consumo excessivo de vitaminas e minerais. Esses extremos podem afetar negativamente a função imunológica dos atletas.
Adaptado de JEUKENDRUP, Asker; GLEESON, Michael. Nutrição no esporte: diretrizes nutricionais e bioquímica e fisiologia do exercício. Barueri: Editora Manole, 2021.

Considerando as recomendações dietéticas mencionadas na Consensus Conference on Foods, Nutrition, and Sports Performance de 1991, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3417276 Educação Física
O tempo de reação (TR) é o tempo decorrido entre a apresentação de um estímulo e a ativação inicial dos grupos musculares apropriados à realização da tarefa. A medição do TR fornece indicações dos processos internos ocorridos durante o movimento voluntário. O tempo de reação é separado em TR pré-motor e TR motor.
Adaptado de GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C.; GOODWAY, Jackie D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.

Faça a associação correta entre os componentes do TR pré-motor e suas precisões semânticas:
1. Tempo de recepção 2. Tempo de integração motora 3. Tempo de descarga motora
a. Tempo entre a atividade do córtex motor e a primeira indicação de atividade nos músculos.
b. Atividade no córtex motor do cérebro para determinar o movimento necessário.
c. Tempo que o sinal leva para ser coletado pelos sistemas sensoriais do corpo.
Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: A
24: D
25: B
26: D
27: C
28: E
29: A
30: E
31: C
32: B
33: C
34: E
35: D
36: D
37: C
38: E
39: C
40: D