O Parecer CNE/CEB Nº: 20/2009 discorre que a construção da identidade das creches e pré-escolas
a partir do século XIX em nosso país insere-se no contexto da história das políticas de atendimento à
infância, marcado por:
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O Parecer CNE/CEB Nº: 20/2009 relata que do ponto de vista legal, a Educação Infantil é a primeira
etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a
cinco anos de idade em seus aspectos físico, afetivo, intelectual, linguístico e social,
complementando:
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Pelo Parecer CNE/CEB Nº: 20/2009, ___________ é o plano orientador das ações da instituição e
define as metas que se pretende para o desenvolvimento dos meninos e meninas que nela são educados
e cuidados, as aprendizagens que se quer promovidas.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
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