No processo de Educação em Arte na
contemporaneidade, a avaliação dos
alunos realizada pelos educadores é um
momento fundamental do processo de
ensino e aprendizagem. Essa relação
se baseia em aspectos qualitativos e
quantitativos e precisa considerar
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Considerando o processo de avaliação
dos alunos nas aulas de Arte nas escolas
contemporâneas, estes devem participar
durante a avaliação de processo dos
seus colegas de sala,
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Nos períodos mais remotos da História
do Brasil, a educação em Arte já
cumpria determinadas funções. No que
diz respeito à prática dos jesuítas da
educação em Arte, assinale a alternativa
que apresenta corretamente sua
finalidade.
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No final do século XIX e início do século
XX, o ensino de desenho, particularmente,
prevaleceu com objetivos pragmáticos.
Diante desse contexto, esse
conhecimento era considerado mais por
seu aspecto
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