Durante uma aula de História, o professor decide utilizar um método de ensino que envolve a análise detalhada de eventos históricos específicos. Os alunos são divididos em grupos e cada grupo deve investigar e apresentar um evento histórico, discutindo suas causas, desenvolvimento e consequências, além de relacioná-lo com outros eventos contemporâneos. Qual dos métodos de ensino a seguir o professor está utilizando? 

Sobre a Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, assinale a alternativa INCORRETA. 

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__) Vygotsky acreditava que o desenvolvimento cognitivo é, em grande parte, resultado das interações sociais. Ele argumentava que o aprendizado é mediado por ferramentas culturais e interações sociais com indivíduos mais experientes, como pais, professores ou colegas.
(__) Segundo Vygotsky, o uso de ferramentas culturais (linguagem, símbolos, artefatos) é crucial para o desenvolvimento cognitivo. Essas ferramentas ajudam a mediar a interação entre o indivíduo e o ambiente, facilitando a internalização do conhecimento.
(__) A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um dos conceitos mais conhecidos de Vygotsky. Ela se refere à diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de alguém mais experiente. Vygotsky argumentava que a instrução eficaz ocorre dentro dessa zona, onde a criança é desafiada, mas não além de suas capacidades.

A sequência CORRETA é: