Questões de Concurso Público Prefeitura de Guarujá do Sul - SC 2024 para Professor(a) de Matemática

Foram encontradas 7 questões

Q3405393 Pedagogia
A resolução de problemas é uma ferramenta de fundamental importância para o desenvolvimento da Matemática, mas sua construção precisa estar baseada em elementos palpáveis, capazes de tornar a aprendizagem significativa para o estudante. Uma forma de se estabelecer essa prática é utilizando informações reais que possam ser problematizadas e solucionadas por meio dos conceitos matemáticos. Esse método é chamado de:
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Q3405395 Pedagogia
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e elevados níveis de repetência devem ser:
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Q3405396 Pedagogia
A obra de Euclides, escrita em torno de 300 a. C, composta de 13 livros ou capítulos e reúne os conhecimentos de geometria, álgebra e aritmética é chamada de:
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Q3405397 Pedagogia
Segundo o Plano Nacional de Educação, promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem é uma responsabilidade do: 
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Q3405399 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar, a educação básica poderá organizar-se, entre outros, em:
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Q3405402 Pedagogia
Paulo Freire foi um educador, filósofo e escritor brasileiro, reconhecido mundialmente por suas contribuições revolucionárias para a educação e a pedagogia, com o desenvolvimento de uma abordagem educacional que busca a valorização dos indivíduos. Qual dos seguintes conceitos NÃO está diretamente associado ao trabalho e às ideias de Paulo Freire?  
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Q3405403 Pedagogia
 A Base Nacional Comum Curricular "marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da LDB, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio (Artigos 32 e 35)." O trecho acima fala da abordagem da BNCC às finalidades gerais da Educação Básica, que tem como foco:
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Respostas
1: B
2: B
3: A
4: D
5: A
6: B
7: C