A recepção dos alunos da Educação Infantil deve ter duas bases, o acolhimento e a adaptação da criança. Sendo assim, julgue os itens a seguir que são facilitadores do processo de recepção infantil, como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

I.(__)Promover cantos de atividades diversificadas oferecendo brinquedos para o acolhimento infantil.

II.(__)Receber a criança em salas que apresentem diferentes arrumações e materiais.

III.(__)Não realizar a apresentação da escola, dentre eles, os locais, como parques, pátios e áreas verdes, pois são lugares muito propícios à ocorrerem acidentes.

Marque a opção CORRETA.

O movimento da(s) (X) considera necessária uma política pública que tenha como objetivo a modificação do sistema, a organização e estrutura do funcionamento educativo, e a diversidade como eixo central do processo de aprendizagem na classe comum. Essa mudança de concepção baseia-se na crença de que as mudanças estruturais, organizacionais e metodológicas poderão responder às necessidades educativas e beneficiar todas as crianças, independentemente de apresentarem qualquer tipo de deficiência.

Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia, 2006.

Identifique a alternativa que substitua corretamente o (X) do texto.

As atividades pedagógicas contribuem para o desenvolvimento infantil, trazendo portanto, diversos benefícios para as crianças, dentre eles, alguns estão citados abaixo, marque a alternativa INCORRETA.

A Proposta Curricular da Educação Infantil do município de Tunápolis/SC destaca uma revisão metodológica referente a uma nova perspectiva na abordagem de datas comemorativas religiosas culturalmente trabalhadas como conteúdo na rede municipal. Portanto, para o resgate de algumas datas comemorativas como temas para prática pedagógica do município, foi realizada uma ação com as famílias. Marque a alternativa CORRETA que represente uma ação que possa promover a diversidade cultural. 

Entende-se por educação bilíngue de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em (X) para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.

Fonte: Lei n° 9.394/1996.

Marque a alternativa que substitua corretamente o (X) do texto.

A brincadeira, as interações e as diferentes linguagens atuam diretamente norteando o trabalho educativo-pedagógico. Sendo que as brincadeiras e os brinquedos são os principais fenômenos da cultura infantil e que as crianças experimentam as diversas possibilidades do seu corpo, além de outros benefícios. Dentre eles, julgue-os:

I.Comunicam-se, participando da cultura para compreender o mundo.

II.Expressam situações imaginárias.

III. Aprendem a não tolerar frustrações.

IV.Expressam sua individualidade e identidade.

Fonte: Prefeitura Municipal de Tunópolis/SC. Proposta Pedagógica da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Tunápolis. Secretária Educação, Cultura, Esporte e Turismo. Tunápolis/SC, 2022.

Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS. 

A recreação possui diversos conceitos, mas de toda forma ela está atrelada ao ato de realizar, por vontade própria, algumas situações que estejam relacionadas aos brinquedos, brincadeiras e jogos.

Diante do exposto, identifique a opção CORRETA sobre as atividades recreativas.