O ensino de música tem se desenvolvido para reconhecer as diferentes tradições musicais que enriquecem a educação musical. Um exemplo notável é o ensino de "world music", que engloba músicas de diversas culturas do mundo. No contexto da pedagogia musical contemporânea, o termo utilizado para descrever a prática de incorporar ativamente elementos musicais de diferentes culturas no currículo, promovendo a compreensão intercultural e a apreciação musical global é denominado: