A Base Nacional Comum Curricular tem como foco o desenvolvimento do estudante baseado na aprendizagem que se aproxima da prática, estabelecendo a importante relação entre o saber e o saber fazer. Para subsidiar essa proposta a BNCC oferece: 

Na BNCC os eixos do Novo Ensino Médio, são:

No Brasil, a partir da promulgação da Lei nº 10.639/2003 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana, foi estabelecido um marco legal, político e pedagógico de reconhecimento e valorização das influências africanas na formação da sociedade brasileira e do protagonismo da população afro-brasileira na formação social, política e econômica do país. Foram criadas, ainda, formas efetivas para o enfrentamento e a eliminação do racismo e da discriminação nos contextos educacional e social. Desde então, tanto o Ministério da Educação quanto a Representação da UNESCO no Brasil têm concentrado esforços para produzir os conteúdos e materiais pedagógicos voltados para a formação inicial e continuada de professores(as) vinculados(as) à educação básica. (...)
Nesse contexto, marque a alternativa CORRETA:

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)Aprendizagem é um processo complexo e dinâmico, que envolve caminhos e tempos individuais e se manifesta em conhecimento, acarretando direta ou indiretamente alguma mudança, que deve ser relativamente duradoura, utilizada em favor do crescimento individual, resultando em modificações estruturais e funcionais do Sistema Nervoso Central.
(__)As Dificuldades de Aprendizagem estão relacionadas a aspectos de ordem psicopedagógica, sociocultural emocional-familiar pelos quais o aluno passa, portanto, não estão ligadas aos sistemas biológicos, não envolvem um comprometimento orgânico, embora interfiram nas possibilidades de o aluno aprender, independentemente de suas condições neurológicas satisfatórias.
(__)Durante os anos pré-escolares, as crianças não param de aumentar regularmente sua estatura e seu peso, embora a velocidade do crescimento seja mais lenta do que aquela ocorrida na fase de zero a dois anos de idade. O cérebro continua também seu desenvolvimento, agora consistindo sobretudo no processo de ramificação dos dendritos e conexões dos neurônios entre si, o processo que se inicia durante a gestação, estende-se em sua máxima intensidade até os 3-5 anos de idade.
(__)No começo dos anos pré-escolares, já terá se concluído a parte fundamental da mielinização dos neurônios (a mielina é uma bainha que recobre o axônio dos neurônios, aumentando muito a velocidade de condução dos impulsos em seu interior), podendo-se, com isto, realizar atividades sensoriais e motoras muito mais rápidas e precisas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

No Brasil, a inclusão beneficia não somente o aluno incluído, pois toda a comunidade é beneficiada. A inclusão exige uma disposição para encarar o ensino com respeito às diferenças de aprendizagem de cada aluno.
Nessa dimensão, marque a alternativa com informação que se relaciona com melhor propriedade à "Principal Fundamento da Educação Inclusiva". 

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)A família é muito importante na construção do ser humano, por representar o núcleo onde se aprende a conviver com as diferenças uns dos outros, a respeitar a individualidade de cada um, a compartilhar afetos e construir valores que alicerçam as maneiras de se relacionar com o mundo. Logo, o relacionamento "pais e escola" tem enorme valor para a segurança da criança escolar em fase de desenvolvimento nos seus múltiplos aspectos.
(__)O relacionamento saudável professor x aluno é essencial para que a vivência escolar aconteça de forma plena e prazerosa, conectando afetividade e inteligência, construindo, assim, um vínculo importante para superar as dificuldades, sanar as dúvidas e desbravar o conhecimento.
(__)As principais mudanças que acontecem ao implementar a BNCC aparecem nas políticas educacionais, tais como: elaboração dos currículos locais, formação inicial e continuada dos professores, material didático, avaliação e apoio pedagógico aos alunos.
(__)O plano de ação pedagógico é o documento que apresenta as diretrizes a serem seguidas por todos na escola, o documento mostra os problemas atuais e as metas a serem alcançadas, além de determinar como o trabalho será monitorado, indicando os ajustes necessários e o que já está dando certo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Sobre as "Teorias Educacionais", analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)Na sua Teoria da Aprendizagem, Burrhus Frederic Skinner defende que o ser humano resulta de uma série de combinações, entre elas: a combinação da herança genética e das experiências adquiridas ao longo da vida. Para Skinner o que mais contribui para a educação não são os estímulos que são feitos no processo de aprendizagem, mas, sim, os estímulos que reforçam este processo. Ou seja, a memorização é entendida como essencial nesta teoria da educação.
(__)A teoria do construtivismo é muito ligada ao desenvolvimento da criança. Nesta teoria Bruner, o autor, enfatiza o processo da descoberta como foco da aprendizagem, neste caso, o aluno não é apenas um espectador passivo, pois ele possui uma participação ativa. Todo este processo acontece por meio de desafios que impulsionam o interesse do aluno pela aprendizagem.
(__)Johann Heinrich Pestalozzi nasceu em Zurique, na Suiça (1746), morreu em (1.827), foi um iluminista típico, e ferrenho seguidor de Jean-Jacques Rousseau. Pestalozzi defendeu que o processo educativo alcança uma formação intelectual, física, moral e religiosa acima de tudo.
(__)A Teoria do Constucionismo, autoria de Seymour Papert, é baseada em dois sentidos de construção do conhecimento. Ele acredita que as pessoas aprendem enquanto constroem ativamente novos conhecimentos, defendendo que vale mais o processo de construção do que a aprendizagem pré-definida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Sobre a importância do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental, tem-se que: "Entre as crianças, o principal indicador das brincadeiras é o papel que assumem enquanto brincam. Ao adotar outros papéis na brincadeira, as crianças agem frente à realidade de maneira não-literal, transferindo e substituindo suas ações cotidianas pelas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos".
Nessa dimensão, marque a alternativa INCORRETA:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) potencializa as políticas educacionais que, juntas:

As "Teorias da Aprendizagem" embasam as ações pedagógicas, permitindo cuidados com o desenvolvimento da criança em suas fases de desenvolvimento. Entre as "Teorias da Aprendizagem", temos a "Teoria Experiencial".
Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)A Teoria Experiencial surgiu no início do século XXII para contrapor a Educação Tradicional, que era vista como autoritária, não compatível com a democracia e os estudantes eram meros agentes passivos e os conhecimentos transmitidos de forma isolada e descontextualizada.
(__)A Teoria Experiencial tem o filósofo John Dewey como seu principal expoente, que defendia o pragmatismo e, para o qual, a realidade é encontrada dentro da experiência de cada indivíduo, daí o nome da teoria.
(__)John Dewey valorizava o desenvolvimento individual, além de propor a necessidade do treinamento da mente, dentro do processo de aprendizagem, e ter contribuído para o desenvolvimento do empirismo.
(__)A Teoria Experiencial foca na experiência de cada indivíduo como fonte da aprendizagem, defendendo que a aprendizagem nasce da experiência; entendendo que o currículo é baseado na experiência e nas necessidades dos estudantes, respeitando a individualidade de cada indivíduo, em um formato abrangente e flexível.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A disciplina "Fundamentos da Educação" tem por meta promover uma introdução à análise e discussão do fenômeno educativo, considerando as relações entre educação e sociedade, a partir de uma reflexão teórica, instrumentando o aluno para a compreensão de sua formação prática como educador e para o enfrentamento teórico-prático das principais questões relativas à Educação brasileira numa perspectiva crítica e transformadora. Desse modo, a disciplina "Fundamentos da Educação" se orienta para a promoção do desenvolvimento de competências, tais como compreender o fenômeno educativo em sua complexidade, a partir de seus fundamentos sócio - filosóficos e refletir sobre a sua formação como futuro educador e sobre seu papel no processo educativo e, especificamente,______. (Por: Marcelo Sabbatini)
Nessa vertente de compreensão, marque a alternativa com os dados coerentes para completar o sentido do enunciado.

A educação formal compreende tanto a educação básica, do sistema escolar, quanto a educação superior, nos cursos de graduação e pós-graduação, pesquisa e extensão. Em ambas, a educação em direitos humanos é pensada para a formação de cidadãs e cidadãos conscientes, que se preocupam com o desenvolvimento de uma cultura de direitos humanos em nossa sociedade.
Nessa vertente de compreensão, analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)A cidadania é o termo que designa o conjunto de direitos e deveres de um indivíduo. São exemplos de cidadania o direito ao voto livre e a liberdade de expressão.
(__)A função da cidadania é contribuir para a participação ativa dos indivíduos na sociedade, e o exercício pleno da cidadania promove a participação das pessoas em diversos setores da comunidade.
(__)Para a construção de uma sociedade democrática prescinde a educação para a cidadania, desenvolvida na escola.
(__)A importância da cidadania remete à transformação social, por meio da participação cidadã, uma vez que as práticas cidadãs representam suma importância para a construção de uma sociedade democrática.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: