Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional

Foram encontradas 2.332 questões

Q1071059 Terapia Ocupacional

Leia o enunciado abaixo e responda a questão.

Os terapeutas ocupacionais frequentemente recomendam que o dia seja iniciado com um circuito sensorial: uma atividade sensoriomotora que ajuda a criança a alcançar o estado de “preparado para aprender”. Os circuitos sensoriais são uma série de atividades desenhadas especificamente para “acordar” todos os sentidos. São uma ótima forma de estimular ou preparar a criança para o dia. Em cada sessão, é possível aplicar atividades de alerta, atividades organizadoras e atividades relaxantes.

São exemplos de Atividades de Alerta:
Alternativas
Q1071058 Terapia Ocupacional

Caso pais percebam que seu filho não esteja realizando as atividades do seu dia como deveria, é importante leva-lo para uma avaliação com o terapeuta ocupacional. Talvez seja difícil para esses pais aceitarem que o filho precisa de alguma ajuda profissional, mas é fundamental saber que a demora em procurar ajuda pode ter consequências irreversíveis no desenvolvimento da criança.


Os casos pediátricos que devem ser indicados a terapia ocupacional, são:

Alternativas
Q1071057 Terapia Ocupacional

Relacionado à proposta da inserção do terapeuta ocupacional no Programa de Saúde da Família, é possível citar os seguintes aspectos:


I. Atuam diretamente na prevenção da doença e agravos e promoção da saúde.


II. Mantém contato direto com a comunidade.


III. Proporciona aconselhamento a população que não tem outro tipo de acesso ao sistema de saúde.


IV. Usa da expressão corporal como terapêutica


V. Traz conhecimentos inovadores.


VI. Oferece atendimento integral.


Usando de seus conhecimentos sobre a profissão marque abaixo a alternativa que menciona as assertivas corretas. 

Alternativas
Q1059561 Terapia Ocupacional
Com relação à atenção ao idoso realizada pelo terapeuta ocupacional na Assistência Social, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1055374 Terapia Ocupacional
Durante o primeiro ano de vida, a mão evidencia uma acelerada sucessão de progressos, de integração de funções e de aquisição de múltiplas conquistas que, ao se exercitarem, enriquecem-se reciprocamente e firmam as bases para novas habilidades. Nesse desenvolvimento, salienta-se claramente a característica da maturação neuropsíquica: o progresso no sentido do proximal para distal, a evolução do reflexo ao cortical e do inconsciente ao voluntário, por meio da exercitação e da supuração desses reflexos e da organização da conduta (CORIAT, 1991). Podemos considerar, segundo Meyerhof (1994), quatro estágios de desenvolvimento dos padrões adquiridos de preensão.
Marque a alternativa que corresponde aos estágios, na ordem de sua aquisição:
Alternativas
Q1055372 Terapia Ocupacional
As afirmativas a seguir se relacionam a um instrumento de avaliação muito utilizado por terapeutas ocupacionais em crianças, para direcionar sua prática clínica de intervenção. Ele fornece descrição do desempenho funcional da criança. O instrumento documenta as mudanças longitudinais em três áreas funcionais: autocuidado, mobilidade e função social. Esse instrumento fornece dados do quão independente o paciente é ou se precisa da intervenção de cuidadores, bem como se utiliza alguma modificação no ambiente para facilitar seu desempenho. Questionário é aplicado através de entrevista com o cuidador, por julgamento clínico de alguns terapeutas ou educadores que estejam familiarizados com a criança, ou de observação direta durante a execução das tarefas. O instrumento é dividido em 3 partes: funcionalidade da criança, quantidade de ajuda fornecida pelo cuidador, modificações no ambiente que facilite execução/desempenho.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o instrumento de avaliação a que as afirmativas se referem.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Terapeuta Ocupacional |
Q1050935 Terapia Ocupacional
O brincar constitui-se em um sistema que integra a vida social dos indivíduos e faz parte do patrimônio lúdico-cultural, traduzindo valores, costumes, formas de pensamento e ensinamentos. Nesse contexto é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Terapeuta Ocupacional |
Q1050928 Terapia Ocupacional
Na avaliação do paciente idoso, o Terapeuta Ocupacional deve estar atendo às áreas de interesse e motivação do paciente. Contudo, os mesmos, em algum momento, poderão se sentir frustrados, pois, com o avançar da idade, o seu desempenho não corresponderá a sua expectativa. Assim, o Terapeuta Ocupacional deve:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Terapeuta Ocupacional |
Q1050926 Terapia Ocupacional
Considerando a importância que tem a visão para o desenvolvimento do ser humano, a intervenção precoce é um recurso precioso para o desenvolvimento da criança com baixa visão. A visão unifica as diferentes sensações e põe em relação um sentido com o outro, assim, ajuda a integrar as diferentes modalidades sensoriais e auxiliar na compreensão das várias informações que recebemos dos sentidos. Nesse contexto, a intervenção precoce na criança, com baixa visão, segue alguns princípios básicos, sendo CORRETO afirmar que:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Terapeuta Ocupacional |
Q1050922 Terapia Ocupacional
O vínculo terapêutico é um valioso instrumento de trabalho dos profissionais das áreas de saúde e educação. Por meio da relação estabelecida entre a criança e o terapeuta, abre-se a possibilidade de conquistas e realizações. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto à referida temática.
Alternativas
Q1048131 Terapia Ocupacional
A respeito da atuação do terapeuta ocupacional no atendimento a crianças que apresentam atraso no desenvolvimento (AD), é correto afirmar que
Alternativas
Q1046358 Terapia Ocupacional
Assinale a alternativa correta sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
Alternativas
Q1000922 Terapia Ocupacional
O terapeuta ocupacional, ao avaliar uma criança com paralisia obstétrica do tipo Erb-Duchenne, verifica que ela apresenta as seguintes características do membro afetado:
Alternativas
Q1000915 Terapia Ocupacional
O período em que a criança traz a mão à linha média ao corpo corresponde ao seguinte tempo de vida:
Alternativas
Q1000908 Terapia Ocupacional
Dentre os componentes cognitivos do brincar da criança, incluem-se:
Alternativas
Q1000900 Terapia Ocupacional
O paciente hemiplégico à esquerda necessita de treinamento para vestir uma blusa com independência. Neste caso, o treinamento oferecido pelo terapeuta ocupacional seguirá a seguinte sequência:
Alternativas
Q1000894 Terapia Ocupacional
De acordo com Ferland (2006), quando o terapeuta ocupacional propõe o brincar para a criança e utiliza como recurso terapêutico um chocalho colorido, o objetivo principal dessa atividade corresponde à estimulação:
Alternativas
Q1000889 Terapia Ocupacional
Como exemplo de atividades que objetivam a estimulação para crianças surdas, o terapeuta ocupacional pode fazer uso dos seguintes recursos:
Alternativas
Q2793882 Terapia Ocupacional
A insuficiência cardíaca (IC) é uma das doenças cardíacas que mais comprometem a funcionalidade e a qualidade de vida do sujeito. Dessa forma, são ações do terapeuta ocupacional com o paciente com IC, exceto:
Alternativas
Q2793875 Terapia Ocupacional
Rydis et al (2005) descrevem conceitualmente os domínios do desenvolvimento em quatro grandes áreas. Analise as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
1881: C
1882: D
1883: B
1884: A
1885: C
1886: C
1887: D
1888: C
1889: D
1890: D
1891: B
1892: D
1893: B
1894: B
1895: C
1896: B
1897: C
1898: A
1899: C
1900: A