Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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A respeito da atuação do terapeuta ocupacional junto a pessoas com disfunções sensoriais, julgue o item subsequente.
Ao estimular precocemente crianças com disfunções auditivas, o terapeuta ocupacional deve visar à continuidade do desenvolvimento verbal e à percepção visual da fala.A respeito da atuação do terapeuta ocupacional junto a pessoas com disfunções sensoriais, julgue o item subsequente.
Uma iluminação eficiente, com a consequente redução da quantidade de sombras no ambiente doméstico é uma estratégia de intervenção eficaz que garante maior segurança nos deslocamentos de pacientes com baixa visão.Em relação à prática da terapia ocupacional em saúde mental, julgue o item que se segue.
Durante o atendimento ambulatorial em serviços de saúde
mental, o terapeuta ocupacional deve promover o incremento
das interações sociais e o fortalecimento da rede de apoio do
paciente.
Em relação à prática da terapia ocupacional em saúde mental, julgue o item que se segue.
Com o objetivo de criar um plano terapêutico para reduzir as complicações funcionais e facilitar o retorno às atividades laborais de determinado paciente, a avaliação do terapeuta ocupacional em saúde mental deve considerar o progressivo desgaste das relações sociais e a redução da participação do indivíduo em atividades produtivas, de lazer e de autocuidado.Em relação à prática da terapia ocupacional em saúde mental, julgue o item que se segue.
Em serviços de urgência psiquiátrica, o terapeuta ocupacional deve atuar para suprimir os sintomas do paciente por meio de atividades artísticas e expressivas apenas, devido à incapacidade do paciente em momentos de crise.A respeito da terapia ocupacional na prática pediátrica, julgue o próximo item.
O termo espasticidade é utilizado na prática pediátrica para
indicar a insuficiência de tônus de um músculo ou de um grupo
de músculos.
A respeito da terapia ocupacional na prática pediátrica, julgue o próximo item.
O tilt é um dispositivo existente em algumas cadeiras de rodas prescritas para a população pediátrica; tal dispositivo possibilita que o usuário da cadeira de rodas ajuste a reclinação do encosto pelo aumento do ângulo entre o assento e o encosto.A respeito da terapia ocupacional na prática pediátrica, julgue o próximo item.
Crianças com diagnóstico de mielomeningocele que usem, de forma prolongada, as extremidades superiores para suporte corporal podem ter sua função manual e o desenvolvimento do seu controle motor fino prejudicados.A respeito da terapia ocupacional na prática pediátrica, julgue o próximo item.
A atividade educacional de uma criança é um exemplo de contexto de desempenho que deve ser avaliado por terapeutas ocupacionais na prática pediátrica.A respeito da terapia ocupacional na prática pediátrica, julgue o próximo item.
O método Bobath, amplamente utilizado em crianças com diagnóstico de paralisia cerebral, baseia-se em pontos-chave de controle por meio dos quais as atividades anormais são simultaneamente inibidas e a atividade normal é facilitada.Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
Um programa de intervenção de terapia ocupacional apresenta os seguintes níveis para os processos de saúde, doença e envelhecimento.
Nível 1 – prevenção: o indivíduo está inserido em seu ambiente normal, apresentando satisfação relativa, sem queixas funcionais aparentes.
Nível 2 – alívio de problemas: as habilidades e a capacidade do indivíduo foram afetadas devido à doença ou ao traumatismo, porém ele apresenta relativa capacidade de retorno de parte de suas habilidades e capacidades.
Nível 3 – ajuste de ambiente: o indivíduo tem limitação quanto à melhora de capacidades e habilidades; nesse caso, a modificação ambiental poderia reduzir as dificuldades de desempenho.
Considerando esse programa, julgue o item que se segue.
No que se refere ao acidente vascular cerebral (AVC) e à intervenção do terapeuta ocupacional nessa condição clínica, julgue o item subsequente.
Em pacientes que sofreram AVC, é comum a ocorrência de
padrões de movimentos que impliquem uma reação
denominada sinergia.
No que se refere ao acidente vascular cerebral (AVC) e à intervenção do terapeuta ocupacional nessa condição clínica, julgue o item subsequente.
Os distúrbios no aporte sanguíneo para o cérebro podem ser de dois tipos: de oclusão vascular ou de ruptura vascular.No que se refere ao acidente vascular cerebral (AVC) e à intervenção do terapeuta ocupacional nessa condição clínica, julgue o item subsequente.
Para pacientes que sofreram AVC, deve-se indicar a utilização de órteses em estágios de baixo tônus e de desenvolvimento de espasticidade, uma vez que cumprem objetivos semelhantes em ambos os estágios.No que se refere ao acidente vascular cerebral (AVC) e à intervenção do terapeuta ocupacional nessa condição clínica, julgue o item subsequente.
Um paciente apresenta negligência corporal caso, após um AVC, não se alimente da comida posta ao lado direito do prato, na perspectiva do paciente.
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