Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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No que diz respeito à atuação do terapeuta ocupacional na enfermaria pediátrica e na assistência ao recém-nascido, prematuro e(ou) de baixo peso, julgue o próximo item.
O terapeuta ocupacional pode seguir os princípios do modelo
de integração sensorial caso o foco da terapia sejam estímulos
vestibulares/proprioceptivos que auxiliam no funcionamento
auditivo e visual e na interação do recém-nascido com o
ambiente.
No que diz respeito à atuação do terapeuta ocupacional na enfermaria pediátrica e na assistência ao recém-nascido, prematuro e(ou) de baixo peso, julgue o próximo item.
O terapeuta ocupacional atua na estimulação do recém-nascido
estável, que pode expressar estresse no comportamento, entre
outras alterações que podem ser identificadas por variações em
indicadores comportamentais do sistema autônomo, do sistema
motor e do sistema de atenção.
No que diz respeito à atuação do terapeuta ocupacional na enfermaria pediátrica e na assistência ao recém-nascido, prematuro e(ou) de baixo peso, julgue o próximo item.
O método canguru é desenvolvido nas seguintes três fases
consecutivas: unidade de terapia intensiva neonatal, de
cuidados especializados; unidade mãe-bebê, de contato com a
mãe; e ambulatório de seguimento, com acompanhamento da
criança até os seus nove anos de idade.
No que diz respeito à atuação do terapeuta ocupacional na enfermaria pediátrica e na assistência ao recém-nascido, prematuro e(ou) de baixo peso, julgue o próximo item.
Vigilância do desenvolvimento compreende todas as atividades
relacionadas à promoção do desenvolvimento normal e à
detecção de problemas durante a atenção primária à saúde da
criança.
As condutas do terapeuta ocupacional no contexto hospitalar pediátrico devem levar em consideração a história de vida e os valores culturais e sociais dos pacientes, a partir de avaliação individual ou grupal, no leito ou em um setting ampliado.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
São recursos de comunicação alternativa utilizados para
produzir mensagens: as pranchas de comunicação, o eye-gaze,
os comunicadores de voz gravada e o computador.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
Em casos de dificuldades motoras graves, como o de Stephen
Hawking, a técnica adequada para ser utilizada na
comunicação interpessoal pode ser a de varredura.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
As técnicas referentes à forma com que o indivíduo escolhe os
símbolos do seu recurso de comunicação podem ser diretas, de
varredura e de codificação.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
O terapeuta ocupacional pode fazer uso do sistema de
comunicação primário com indivíduos afásicos e
hospitalizados que consigam falar, mas que não sejam capazes
de transmitir todas as suas necessidades pela comunicação oral.
Sistema de comunicação é um grupo integrado de componentes que inclui os símbolos, os recursos, as estratégias e as técnicas utilizadas pelo indivíduo para auxiliá-lo no desenvolvimento do processo comunicativo.
Os reflexos primitivos são respostas automáticas e estereotipadas a um determinado estímulo externo. Estão presentes ao nascimento, mas devem ser inibidos ao longo dos primeiros meses, quando surgem os reflexos posturais. Sua presença mostra integridade do sistema nervoso central; entretanto, sua persistência mostra disfunção neurológica. Relacione e enumere a coluna B pela coluna A.
COLUNA A
I. Reflexo de Moro.
II. Reflexo tônico-cervical assimétrico.
III. Preensão palmar.
COLUNA B
( ) É desencadeado pela pressão da palma da mão. Observa-se flexão dos dedos.
( ) É desencadeado por rotação da cabeça enquanto a outra mão do examinador estabiliza o tronco do RN. Observa-se extensão do membro superior ipsilateral à rotação e flexão do membro superior contralateral. A resposta dos membros inferiores obedece ao mesmo padrão, mas é mais sutil.
( ) É desencadeado por queda súbita da cabeça, amparada pela mão do examinador. Observa-se extensão e abdução dos membros superiores seguida por choro.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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