Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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O programa terapêutico para pessoas com amputações de membro inferior requer integração da equipe multiprofissional.
Em relação a esse programa, numere a coluna II de acordo com a coluna I, associando os procedimentos terapêuticos ocupacionais para pessoas com amputações de membro inferior à sua descrição.
COLUNA I
1. Treinamento de atividades de vida diária (AVD)
2. Habilidades de transferência
3. Fixação do suporte da prótese transfemoral
4. Segurança do paciente
COLUNA II
( ) Durante o deslocamento funcional ou na posição em pé, a atenção deve ser ao equilíbrio, à postura e à sustentação equilibrada do peso corporal.
( ) São praticadas com e sem a prótese, incluindo todas as mudanças da posição básica do corpo no leito, no vaso sanitário, no chuveiro, nas mobílias da residência e no transporte.
( ) É uma tarefa feita na posição de pé para assegurar contato total com o soquete, e os envoltórios são fixados com velcro.
( ) Envolve o enfaixamento do segmento corporal amputado, mobilidade e locomoção funcional para o desempenho ocupacional de todas as AVD.
Assinale a sequência correta.
Os sinais de alerta de intolerância à atividade como a manutenção ou a mudança das posições básicas do corpo, incluindo tarefas com alcance e preensão de objetos, dependem dos sinais vitais e outros sintomas que podem sugerir complicações ou contraindicações de continuidade da intervenção.
Sobre a observação do comportamento e monitoramento dos sinais vitais que indicam alerta ou contraindicações de continuidade do desempenho das tarefas, assinale a alternativa incorreta.
Diferentemente dos hospitais de reabilitação, em hospitais da rede de urgência e de emergência (RUE) com concentração de ações voltadas para as disfunções físicas, os dados vitais são condição determinante para iniciar, continuar, interromper ou retornar as intervenções de avaliação e de atendimento.
Sobre os sinais vitais normais ou em faixas de normalidade que são considerados seguros para iniciar os procedimentos terapêuticos ocupacionais de avaliação ou de intervenção, segundo Smith-Gatai e Holm (2017), assinale a alternativa incorreta.
No tratamento da disfagia, deve-se considerar os objetivos das estratégias de remediação versus compensatórias, conforme os resultados das avaliações instrumentais, por eletromiografia entre outros.
Considerando as possibilidades de tratamento da disfagia, assinale a alternativa incorreta.
Considerando as disfunções traumato-ortopédicas no contexto hospitalar, segundo Cazeiro e Casacio (2017, in: DE CARLO; KUDO), e as pessoas submetidas à fixação externa, assinale a alternativa incorreta.
A CIF define funções de alternância de contração e relaxamento de um grupo de músculos em torno de uma articulação, resultando em agitação como:
As funções do pensamento são as funções mentais específicas relacionadas com a componente ideativa da mente.
Dentro desse processo, é CORRETO afirmar que a definição de controle do pensamento equivale as:
Dos qualificadores da CIF, é CORRETO definir o qualificador Estruturas do Corpo como:
Uma pessoa pode ter deficiências sem limitações de capacidade, como por exemplo:
Sobre os componentes da CIF, no contexto de saúde, participação é definida como:
A Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) quando usada para medir resultados, a qualidade de vida ou os fatores ambientais é classificada como:
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE um exemplo de material específico para ações que objetivam ganho de força muscular e auxílio para treino de marcha:
Leia as afirmativas a seguir:
I- Terapia Ocupacional (TO) é um campo de conhecimento e de intervenção em saúde, educação e na esfera social, reunindo tecnologias orientadas para emancipação e autonomia das pessoas que, por razões ligadas a problemática específica, físicas, sensoriais, mentais, psicológicas e/ou sociais, apresentam, temporariamente ou definitivamente, dificuldade na inserção e participação na vida social.
II- As intervenções em Terapia Ocupacional dimensionam-se pelo processo saúde-doença, elemento centralizador e orientador, na construção complexa e contextualizada do processo terapêutico.
Sobre as afirmativas, é POSSÍVEL inferir que: