Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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I- Para a seleção de atividades no processo terapêutico, é primordial considerar as reais necessidades do indivíduo, história ocupacional, seus desejos e medos.
II- Na intervenção terapêutica, é necessário traçar os objetivos gerais e específicos, sendo um exemplo de objetivo geral incentivar a integração e a ajuda da família no processo terapêutico.
III- No Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional (MCDO), o desempenho na ocupação resulta da interação entre a pessoa, o ambiente e a ocupação.
IV- O lazer pode ser conceituado como ocupações que são motivadas intrinsecamente e são de caráter obrigatório, dividindo o tempo das responsabilidades diárias como o trabalho, autocuidado e o sono.
Assinale as alternativas corretas:
I- O propósito da estrutura é fornecer uma composição ou base sobre a qual se constrói um sistema ou um conceito.
II- O modelo de ocupação humana é reconhecido como o modelo mais duradouro, focado na ocupação e centrado no cliente.
III- A utilização da atividade de forma terapêutica auxilia na preservação dos vínculos sociais, promove relações entre os pacientes e outras pessoas e preserva o autorrespeito e a ambição.
IV- Como estratégia de atuação, a Terapia Ocupacional tem priorizado atendimentos grupais em oficinas terapêuticas, pela similaridade com a proposta da profissão e priorização da atividade como uma oportunidade para a promoção de autonomia e participação social.
Assinale a alternativa correta:
I- A PNH estimula a comunicação entre gestores, trabalhadores e usuários para construir processos coletivos de enfrentamento de relações de poder, trabalho e afeto, que muitas vezes produzem atitudes e práticas desumanizadoras.
II- São princípios da PNH acolhimento, ambiência, valorização do trabalhador e defesa dos direitos dos usuários.
III- A PNH fundamente-se na troca e construção de saberes, o diálogo entre os profissionais, o trabalho em equipe e a consideração às necessidades, desejos e interesses dos atores da saúde.
IV- São diretrizes específicas para a implementação da PNH na atenção hospitalar definir protocolos clínicos, garantindo a eliminação de intervenções desnecessárias e respeitando a individualidade do sujeito.
Assinale a alternativa correta:
( ) Aos 3 meses, rola, controla a cabeça e segura com ambas as mãos os objetos.
( ) Aos 6 meses, permanece de pé com apoio, balbucia mais de uma sílaba, inicia o sorriso social inexistente anteriormente.
( ) Aos 9 meses, passa de sentado para de pé, engatinha, permanece em pé com apoio.
( ) Aos 6 meses, balbucia, rola, localiza sons dirigindo o olhar em direção à fonte sonora.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
( ) O Modelo de Ocupação Humana (MOH) aponta a ocupação humana como paradigma universal da terapia ocupacional e explora os aspectos envolvidos no desenvolvimento ocupacional normal e patológico do indivíduo.
( ) O modelo positivista apresenta padrões estabelecidos em que a relação terapeuta–paciente é estruturada e objetiva com papéis bem definidos.
( ) O Modelo Humanista situa a saúde dentro de um contexto social, como resultado das condições de vida de uma população.
( ) No modelo positivista, procura-se identificar os sintomas de cada patologia e reduzi-los, utilizando-se de determinadas atividades para tal fim.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Acerca do assunto da saúde mental na infância, escolha a alternativa INCORRETA:
I. Multidisciplinaridade define-se como um conjunto de disciplinas que trata, simultaneamente, de uma dada questão, sem que os profissionais implicados estabeleçam efetivas trocas entre si. Neste caso, cada especialista emprega sua metodologia, baseado em suas hipóteses e teorias, sendo que o objeto em questão é visto sob múltiplos pontos de vista, numa justaposição de conhecimentos; ou seja, o mesmo tema é abordado sob ângulos variados, não existindo a perspectiva de síntese.
II. Interdisciplinaridade define-se como um conjunto de disciplinas que trata, simultaneamente, de uma dada questão, sem que os profissionais implicados estabeleçam efetivas trocas entre si. Neste caso, cada especialista emprega sua metodologia, baseado em suas hipóteses e teorias, sendo que o objeto em questão é visto sob múltiplos pontos de vista, numa justaposição de conhecimentos; ou seja, o mesmo tema é abordado sob ângulos variados, não existindo a perspectiva de síntese.
III. Em uma equipe multidisciplinar há possibilidade de troca de instrumentos, técnicas, metodologia e esquemas conceituais entre as disciplinas. Assim, trata-se de um diálogo que leva ao enriquecimento e transformação das disciplinas envolvidas.
IV. Em uma equipe interdisciplinar há possibilidade de troca de instrumentos, técnicas, metodologia e esquemas conceituais entre as disciplinas. Assim, trata-se de um diálogo que leva ao enriquecimento e transformação das disciplinas envolvidas.
Escolha a alternativa que possui as assertivas corretas: