Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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(1) Científico. (2) Narrativo. (3) Pragmático. (4) Ético. (5) Interativo.
( ) Utilizado para compreender a natureza da condição.
( ) Utilizado para compreender as questões práticas que afetam a ação clínica.
( ) Utilizado para desenvolver e promover as relações interpessoais com o cliente.
( ) Utilizado para escolher ações moralmente defensáveis, diante dos interesses em conflito.
( ) Utilizado para compreender o significado da condição para a pessoa.
I. O primeiro passo na prática baseada em evidências é reunir a evidência atual publicada que pode responder à questão clínica formulada.
II. Avaliar criticamente as evidências obtidas é um passo essencial para determinar a melhor resposta à questão clínica.
III. A comunicação das evidências obtidas aos clientes e aos colegas faz parte do processo de tomada de decisão.
IV. Formular uma questão clínica apropriada é um dos primeiros passos da prática baseada em evidências.
I. O respeito pelas escolhas feitas pelos clientes e suas famílias é um princípio essencial na prática centrada no cliente.
II. Os clientes e as suas famílias têm a responsabilidade final pelas decisões sobre os serviços ocupacionais e de terapia ocupacional.
III. A prática centrada no cliente enfatiza a participação ativa do cliente em todos os aspectos do atendimento de terapia ocupacional.
IV. O fornecimento de serviços padronizados e rígidos é uma característica central da prática centrada no cliente.
( ) A equipe mínima deverá ter profissional de terapia ocupacional dos turnos diurno e noturno.
( ) Deverá funcionar 24 horas, em todos os dias da semana, inclusive finais de semana e feriados.
( ) Tem como objetivo atender todas as faixas etárias.
( ) Análise da ocupação é a compreensão das ocupações específicas que o cliente quer ou precisa fazer no contexto atual.
( ) Análise da atividade é a compreensão da capacidade que o cliente tem para completar, de forma eficaz, as ocupações desejadas.
( ) Análise do desempenho ocupacional é a compreensão das exigências típicas da atividade.
I. Não serve como taxonomia.
II. É utilizada para descrever modelos ou teorias de terapia ocupacional.
III. Descreve os conceitos centrais que fundamentam a prática da terapia ocupacional e constrói um consenso sobre os princípios básicos e a visão da profissão.
I. O terapeuta ocupacional, em sua prática, deve atuar em consonância com a política nacional de saúde, de assistência social, de educação e de cultura promovendo os preceitos da saúde coletiva, da participação social, da vida sócio-comunitária, no desempenho das suas funções, cargos e cidadania, independentemente de exercer a profissão no setor público ou privado.
II. O terapeuta ocupacional pode promover ou participar de atividade de ensino ou pesquisa em que direito inalienável do ser humano seja violado, sem observância às disposições legais pertinentes ou que acarrete risco à vida ou dano à saúde e à vida social, respeitando, as normas éticas, bioéticas e legais em vigor.
III. O terapeuta ocupacional deve ser pontual no cumprimento das obrigações pecuniárias inerentes ao exercício da sua Terapia Ocupacional.