Analise as afirmativas abaixo considerando os componentes para as funções executivas descritas por Lezak (1995).

1. São necessárias funções executivas intactas para o desempenho de tarefas e papéis ocupacionais não estruturados, além de várias tarefas.

2. Os quatro componentes essenciais para as funções executivas são: volição, planejamento, memória e motricidade voluntária.

3. O comportamento de volição é ditado ao se determinar o que uma pessoa precisa, ou deseja, e a seguir formular um objetivo ou intenção para a ação.

4. Planejamento é a identificação e sequenciamento de etapas para se aproximar do objetivo ou ponto final.

5. O desempenho eficiente independe da capacidade do indivíduo de monitorar e se autocorrigir enquanto controla a intensidade, a velocidade e as estratégias empregadas durante a tarefa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A definição “É uma sequência de episódios relacionados ao desempenho de uma tarefa que ocorre durante uma ocasião específica, durante um período limitado, por uma razão particular”, proposta por Hagedorn (2007), refere-se ao termo:

Considerando-se a escola psicanalítica, os temas “Sonhos e símbolos, arquétipos e inconsciente coletivo” constituem a ideia central da obra de:

São consideradas avaliações qualitativas e procedimentos de coleta de dados, no âmbito das ações do terapeuta ocupacional:

O Tratamento Moral foi um dos primeiros métodos de tratamento proposto para pessoas com doenças mentais. Dentre seus proponentes, pode-se citar:

Os modelos/correntes filosóficas de processo de terapia ocupacional descritos por Francisco (1988) são:

No processo de avaliação física, a terapia ocupacional utiliza instrumentos que irão auxiliá-la a traçar planos e objetivos terapêuticos ocupacionais. Dentre esses instrumentos, incluem-se os seguintes:

Rydis et al (2005) descrevem conceitualmente os domínios do desenvolvimento em quatro grandes áreas. Analise as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta:

O processo de análise da atividade em contexto hospitalar deve considerar:

I - As etapas, técnicas, riscos e materiais necessários para a realização da atividade.

II- Ter objetivos comuns entre paciente, equipe e família.

III- A atividade de ter sentido e significado ao sujeito.

IV- Horários e rotinas hospitalares.

V- Adequação do espaço e mobiliário.

Tanto o documento da AOTA: “estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: domínios e processos”, assim como o Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional, reconhecem valores e crenças religiosas/espirituais como uma dimensão da vida ocupacional. Sendo assim, assinale a alternativa correta:

O modelo Canadense de Desempenho Ocupacional desenvolvido em conjunto entre a Canadian Occupational Therapy Association e o Canadian Departament of National Health and Welfare, em 1983, ofereceu orientações claras para a prática da Terapia Ocupacional, cujos elementos fundamentais são:

Em relação ao processo avaliativo, verifique as informações abaixo e assinale a alternativa correta:

I- Avaliação de estrutura refere-se à organização e funcionamento do serviço, seus recursos físicos e humanos, custo-benefício e custo-efetividade, e deve ser considerado no processo terapêutico ocupacional.

II- Avaliação do paciente abrange toda a dimensão do sujeito, desde aspectos clínicos e funcionais, ocupações, desejos e habilidades.

III- A avaliação de resultado refere-se ao impacto da intervenção sobre a população alvo e deve ser reprodutível.

A Terapia Ocupacional social atua com base no que surge da sociedade marcada pela desigualdade e pela presença crescente de grandes contingentes da população submetidos à marginalização, dissolução de vínculos e vulnerabilização das redes sociais. Portanto, a prática do terapeuta ocupacional com grupos de adolescentes em situação de risco social deve:

Para uma abordagem em reabilitação ser considerada como territorial e/ou comunitária com pessoas que sofreram Acidente Vascular Encefálico (AVE), não basta apenas identificá-la como sendo aquela que se faz fora dos serviços especializados, ou que se concentra em determinado bairro, ou mesmo no domicílio. Qual alternativa define esse tipo de abordagem?

Em meio a revoluções políticas na idade contemporânea, nas quais o liberalismo econômico era projeto político, assim como a democracia frente ao declínio da aristocracia e o racionalismo tido como pensamento hegemônico, surgiu a Terapia Ocupacional. Quais os dois marcos históricos que se relacionam com a eclosão da Terapia Ocupacional?

Com base no modelo reconsiderado de incapacidades cognitivas (KATZ, 2014), considere as afirmativas a seguir.

I. No modelo reformulado, as dimensões principais da memória de curto prazo são consideradas em cada um dos níveis cognitivos: processos de atenção; processos de memória de trabalho; e resposta de desempenho ocupacional / função executiva.

II. No modelo reformulado, as pistas ambientais de ativação do reconhecimento são ordenadas com cada fase da doença e, com a diminuição dos níveis cognitivos, os processos de atenção são ativados para uma série cada vez mais limitada de pistas.

III. O modelo reformulado reduz a capitalização de diferentes qualidades de estímulos ambientais, pois as pistas ambientais são utilizadas para desativar redes irrelevantes de memória armazenadas para que a pessoa funcione com o melhor de suas capacidades.

Conforme o ajuste da pessoa-ambiente-ocupação (PAO), estão corretas as afirmativas

A partir do modelo de incapacidades cognitivas (MIC) desenvolvido por Claudia K. Allen no final dos anos 1960 (apud KATZ, 2014), considere as afirmativas a seguir.

I. No MIC, as atividades funcionais que se adaptam com o que é realista (pode fazer), importante (vai fazer) e possível (quer fazer) são oportunidades para as pessoas experimentarem e demostrarem as melhores habilidades funcionais.

II. O MIC consiste em uma alça de processamento de informações com quatro fases: input (entrada), throughput (processamento), output (saída) e feedback (retroalimentação).

III. No MIC, segurança é definida como padrões de associações sensoriais, as ações baseadas nessas associações e os julgamentos necessários para evitar ou reduzir o perigo para si mesmo e para os outros.

Conforme o MIC, estão corretas as afirmativas

Sobre o continuum das abordagens e modelos de intervenção para as disfunções cognitivas propostas na literatura da terapia ocupacional (WHEATLEY in: PEDRETTI; EARLY, 2005), assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A abordagem corretiva de treinamento ou transferência utiliza as atividades com lápis e papel que envolvem habilidades já consideradas deficientes em testes formais.

( ) A abordagem neurofuncional utiliza fatores externos à pessoa como natureza da tarefa e critérios de aprendizagem e fatores internos, como metacognição e estratégias de processamento.

( ) A abordagem quadrifônica guia a pessoa ao longo da sequência de detecção, discriminação e análise do problema, e a elaboração de hipóteses enquanto são desempenhadas as atividades terapêuticas.

( ) A abordagem de interação dinâmica envolve o treinamento metacognitivo combinado com a análise comportamental de habilidades funcionais por modelagem, graduação e reforço.

Assinale a sequência correta.

Uma pessoa pode ter deficiências sem limitações de capacidade, como por exemplo:

Sobre os componentes da CIF, no contexto de saúde, participação é definida como: