Questões de Concurso Sobre conceitos básicos em segurança da informação em segurança da informação

Foram encontradas 1.960 questões

Q3378723 Segurança da Informação
O termo phishing é amplamente utilizado no contexto da segurança digital. Assinale a alternativa que apresenta a definição mais adequada para esse termo.
Alternativas
Q3376706 Segurança da Informação
No contexto dos sistemas contábeis informatizados no setor público, a segurança da informação deve assegurar: 
Alternativas
Q3375779 Segurança da Informação

No que diz respeito aos conceitos de segurança da informação e aos tipos de ameaças, julgue o item seguinte.


Integridade é o princípio da segurança da informação que se refere à proteção contra acessos não autorizados, garantindo que apenas usuários legítimos possam visualizar os dados.

Alternativas
Q3375778 Segurança da Informação

No que diz respeito aos conceitos de segurança da informação e aos tipos de ameaças, julgue o item seguinte.


No contexto da segurança da informação, o princípio disponibilidade significa que os dados e os sistemas devem estar acessíveis e operacionais quando necessários, minimizando impactos causados por falhas ou por ataques.

Alternativas
Q3375269 Segurança da Informação
A Internet das Coisas (IoT) transforma objetos físicos em dispositivos inteligentes interconectados, possibilitando a coleta e troca de dados em tempo real. Considerando os princípios, aplicações e desafios da IoT, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3375253 Segurança da Informação
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma das principais funções do prontuário eletrônico?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FURG Órgão: FURG Prova: FURG - 2025 - FURG - Assistente em Administração |
Q3373456 Segurança da Informação
Lê o texto abaixo e responda à questão.


Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).

Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores, sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi aberta de uma cafeteria próxima.

Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a informação ser falsa.

Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.

Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.

A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital, alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:

I - assinar digitalmente memorandos institucionais aumenta a confiabilidade da comunicação.
II - exigir confirmação de leitura reforça a efetividade de alertas de segurança.
III - promover treinamentos após incidentes reforça a cultura de segurança.
IV - não é necessário reforçar boas práticas de segurança após incidentes, pois todos já estão cientes.

Quais afirmativas estão corretas?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FURG Órgão: FURG Prova: FURG - 2025 - FURG - Assistente em Administração |
Q3373455 Segurança da Informação
Lê o texto abaixo e responda à questão.


Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).

Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores, sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi aberta de uma cafeteria próxima.

Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a informação ser falsa.

Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.

Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.

A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital, alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:

I - usar modo de navegação anônima protege contra salvamento de senhas automáticas.
II - salvar senhas em navegadores públicos é uma prática insegura.
III - atualizar antivírus em dispositivos de trabalho remoto é essencial.
IV - redes Wi-Fi domésticas abertas podem expor dispositivos a ataques.

Quais afirmativas estão corretas?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FURG Órgão: FURG Prova: FURG - 2025 - FURG - Assistente em Administração |
Q3373454 Segurança da Informação
Lê o texto abaixo e responda à questão.


Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).

Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores, sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi aberta de uma cafeteria próxima.

Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a informação ser falsa.

Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.

Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.

A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital, alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:

I - divulgar informações alarmistas sem verificação pode causar pânico desnecessário.
II - compartilhar informações falsas nas redes sociais caracteriza boa prática de segurança.
III - redes sociais devem ser usadas de forma consciente e crítica.
IV - divulgar links sem checar procedência é considerado prática segura em ambientes acadêmicos.

Quais afirmativas estão corretas?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FURG Órgão: FURG Prova: FURG - 2025 - FURG - Assistente em Administração |
Q3373453 Segurança da Informação
Lê o texto abaixo e responda à questão.


Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).

Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores, sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi aberta de uma cafeteria próxima.

Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a informação ser falsa.

Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.

Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.

A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital, alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo o texto e as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:

I - o uso da lista de distribuição por Pedro expôs dados desnecessariamente.
II - redigir e-mails institucionais em redes Wi-Fi públicas aumenta riscos de segurança.
III - anexar documentos sem revisão de conteúdo não gera riscos de segurança.
IV - a navegação em redes abertas deve ser feita apenas após conexão via VPN.

Quais afirmativas estão corretas?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2025 - UEM - Analista de Informática II |
Q3373364 Segurança da Informação
Uma empresa de comércio eletrônico sofreu um ataque que deixou seu servidor de e-mail indisponível por 24 horas. Após a análise dos logs do servidor, ficou constatado que o atacante conseguiu acesso por meio de uma vulnerabilidade crítica do framework usado para configurar o servidor. Além disso, antes de tirar o serviço do ar, o atacante também alterou o banco de dados onde ficava a senha do administrador do banco, armazenada em formato claro. Considerando este cenário, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2025 - UEM - Técnico em Informática |
Q3373272 Segurança da Informação
Sobre práticas que visam à segurança da informação e/ou à segurança de rede em organizações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3371915 Segurança da Informação
Considerando a segurança da informação e os sistemas de detecção de intrusão (IDS), assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3366628 Segurança da Informação
Sobre o uso da informática aplicada à secretaria escolar, considere as práticas seguras. Assinale a alternativa correta quanto à segurança da informação.
Alternativas
Q3365530 Segurança da Informação
Os firewalls são ferramentas de segurança digital e desempenham um papel fundamental na proteção contra ataques cibernéticos. Com base nessa definição, assinale a alternativa correta que descreve a principal função de um firewall:
Alternativas
Q3364161 Segurança da Informação
Não é uma prática recomendada para evitar infecção por vírus e outras pragas virtuais
Alternativas
Ano: 2025 Banca: Ibest Órgão: CRMV-ES Prova: Ibest - 2025 - CRMV-ES - Advogado |
Q3364116 Segurança da Informação
Assinale a alternativa que apresenta o procedimento adequado para proteger informações sensíveis em um ambiente corporativo. 
Alternativas
Q3363548 Segurança da Informação
A proteção de dados sigilosos em um computador requer medidas de segurança eficazes, como o uso de antivírus atualizados, firewall ativo e proteção contra phishing. Em relação à configuração de segurança para evitar invasões e vazamentos de informações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3363028 Segurança da Informação
Ao acessar um site, qual indicativo mostra que a conexão está segura?
Alternativas
Q3363027 Segurança da Informação
Qual medida ajuda a proteger dados durante a navegação em redes públicas de Wi-Fi?
Alternativas
Respostas
1081: A
1082: B
1083: E
1084: C
1085: C
1086: B
1087: E
1088: D
1089: A
1090: C
1091: E
1092: D
1093: A
1094: A
1095: E
1096: C
1097: E
1098: B
1099: B
1100: B