Questões de Concurso Comentadas sobre engenharia de software
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I - Pequenas equipes de trabalho são organizadas de modo a minimizar a comunicação, maximizar a supervisão e minimizar o compartilhamento de conhecimento tácito informal.
II - O trabalho de desenvolvimento e o pessoal que o realiza é dividido em partições claras, de baixo acoplamento, ou em pacotes.
III - O processo produz frequentes incrementos de software que podem ser inspecionados, ajustados, testados, documentados e expandidos.
IV - Os testes são realizados e a documentação elaborada somente após o produto final ter sido construído.
As afirmativas que estão de acordo com os princípios SCRUM e consistentes com a política de desenvolvimento ágil são:
· representa a informação de quais atores estão associados a que casos de uso;
· o fato de um ator estar associado a um caso de uso significa que esse ator interage e troca informações com o sistema;
· um ator pode se relacionar com mais de um caso de uso do sistema.
O tipo caracterizado é conhecido por relacionamento de:
I - mostra as atividades realizadas no processo;
II - mostra as fases do modelo ao longo do tempo;
III - mostra o uso das melhores práticas durante o processo.
Essas perspectivas I, II e III são denominadas, respectivamente:
I - O software é modificado para se adaptar às mudanças dos requisitos do cliente e do mercado.
II - O software é testado para garantir que o produto gerado é o que o cliente deseja.
As atividades I e II são denominadas, respectivamente:
I. Herança refere-se a algo herdado. Em Java, a herança ocorre quando uma classe passa a herdar características definidas em outra classe, especificada como sua ancestral ou superclasse. A técnica da herança possibilita o comportamento ou reaproveitamento de recursos definidos anteriormente em outra classe. A classe fornecedora de recursos recebe o nome de superclasse e a receptora dos recursos, de subclasse.
II. Atributos são características de um objeto, basicamente a estrutura de dados que vai representar a classe. Métodos definem as habilidades dos objetos.
III. Encapsulamento é o princípio pelo qual duas ou mais classes derivadas de uma mesma superclasse podem invocar métodos que têm a mesma identificação (assinatura), mas comportamentos distintos, especializados para cada classe derivada, usando para tanto uma referência a um objeto do tipo da superclasse.
IV. Objeto é uma combinação de códigos e dados que podem ser manuseados como uma unidade. Um objeto pode ser um pedaço de uma aplicação, como um formulário, por exemplo. Uma aplicação pode ser um objeto, apesar de incomum. Quando se cria um objeto, ele adquire um espaço em memória para armazenar seu estado e um conjunto de operações que podem ser aplicadas ao objeto, ou seja, o conjunto de métodos definidos pela classe.
Está correto somente o que se afirma em:
I. Separa os aspectos externos de urn objeto, que são acessiveis a outros, dos detalhes internos da implementação, que estão escondidos de outros objetos.
II. Evita que partes de urn programa se tornem interdependentes e que uma pequena mudança tenha grandes efeitos em cascata.
III. Pode-se mudar a implementação de urn objeto sem afetar as aplicações que o utilizam.
O princípio caracterizado acima é conhecido como:
I. Descreve a estrutura estática dos objetos em um sistema e seus relacionamentos.
II. Descreve os aspectos de um objeto que mudam com o tempo.
III. Descreve como os objetos em um sistema cooperam para conseguir resultados mais amplos.
As descrições I, II e III correspondem , respectivamente, aos modelos de:
“O produto está projetado de maneira que seus erros são evitados ou percebidos antes que resultem em erros?
Essa característica é denominada:
TIPO OBJETIVO PRINCIPAL
I Fornecer informagoes para a gerencia sobre o andamento geral do projeto,
e concentra-se em custos, planejamento e prazo.
II Conduzir uma análise técnica dos componentes do produto ou documentação
para encontrar inconsistências entre especificação e projeto, código ou
documentação de componente e assegurar que padrões de qualidade FRAM seguidos.
Ostipos I e II são conhecidos, respectivamente, como revisões de:
I. Mostram como os dados sao processados em diferentes estágios do sistema.
II. Mostram como as entidades tern características comuns por meio do uso de diagramas de classe de objewto/herança.
Os modelos I e II são denominados, respectivamente, de:
I. sugere as boas práticas a serem usadas durante o processo.
II. mostra as atividades realizadas no processo.
III. mostra as fases do modelo ao longo do tempo.
As perspectivas I, II e III são denominadas, respectivamente.
I. Constitui urn processo que está relacionado com a busca de erros que resultam das interações não previstas entre os componentes e problemas de interface de componentes, e visa a integração dos componentes ao sistema.
II. Representa o estágio final do processo de teste, antes que o sistema seja implantado no ambiente operacional, sendo que o sistema é testado com os dados fornecidos pelo cliente, em vez de dados simulados de teste.
Os processos de teste I e II são denominados, respectivamente.
I. a funcionalidade do software e as restrições sobre sua operação devem ser definidas.
II. o software deve sertestado para garantirque ele faça o que o cliente deseja.
III. o software deve ser ajustado para atender às necessidades mutáveis do cliente.
As atividades de software caracterizadas em I, II e III são denominadas, respectivamente: