Questões de Concurso
Sobre der - diagrama de entidade e relacionamento em banco de dados
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Considere o seguinte diagrama E-R:

Foi criado um conjunto de tabelas relacionais, a partir do modelo E-R acima. Uma vez que as regras de transformações de entidades e relações para tabelas relacionais independem dos tipos de dados dos atributos, todos os atributos do modelo E-R acima foram tratados como itens de dados do tipo cadeia de caracteres (TEXT).
As tabelas resultantes são as seguintes:
CREATE TABLE TX (
X1 TEXT NOT NULL,
X2 TEXT NOT NULL,
X3 TEXT NOT NULL,
PRIMARY KEY (X1));
CREATE TABLE EY (
Y1 TEXT NOT NULL,
Y2 TEXT NOT NULL,
PRIMARY KEY (Y1));
Qual transformação da relação Rel irá preservar a semântica do diagrama E-R apresentado?

Admita a existência de um banco de dados relacional composto pelos conjuntos ET1 e XT2, oriundos do mapeamento das entidades ET1 e XT2. Parte do estado atual desse banco de dados é definido pelos seguintes conjuntos:
ET1={e1,e2,e4} XT2={t1,t2,t3}
Qual conjunto completa o banco de dados em questão, de modo a atender a todas as regras relativas à relação S?

Foi solicitado à projetista que fizesse um modelo lógico relacional correspondente a este DER. A projetista mapeou as entidades A, B, C e D nas tabelas A, B, C e D, respectivamente, cada qual com sua chave primária (atributos a1, b1, c1 e d1, respectivamente) e demais atributos (a2, b2, c2 e d2, respectivamente).
Considere as seguintes assertivas sobre o mapeamento dos relacionamentos:
I. Deve ser criada uma tabela própria para representar o relacionamento AB, na qual deve haver colunas (chaves estrangeiras) referenciando as chaves primárias das tabelas A e B. II. O relacionamento BD pode ser modelado como uma coluna adicional na tabela B (chave estrangeira referenciando a chave primária da tabela D). III. O relacionamento BC pode ser modelado como uma coluna adicional (chave estrangeira) na tabela C ou B, sendo essas escolhas equivalentes. Se incluído na tabela C, esse atributo deve referenciar a chave primária da tabela B, e se incluído na tabela B, deve referenciar a chave primária da tabela C.
Quais estão corretas?

Foi solicitado a um estagiário fazer um projeto conceitual utilizando o modelo EntidadeRelacionamento (ER). Recebeu como recomendação que o projeto deveria conter os dados necessários para gerar este recibo, considerar o emprego correto do modelo de dados ER, e evitar redundâncias de dados que possam levar a problemas de integridade na base de dados.
Utilizando a notação gráfica proposta por Heuser (2009), baseada na proposta por Peter Chen com as extensões mais populares, o estagiário desenhou vários diagramas ER (DER). As caixas representam as entidades, os losangos os relacionamentos, as cardinalidades dos relacionamentos são representadas por pares (min-max), e os “pirulitos” representam os atributos. Quando pintado de preto, um “pirulito” representa uma restrição de identificação.
Qual DER melhor atende às recomendações recebidas?
I. Relacionamento MENTORIA, entidades ESTAGIARIO, MENTOR, e SETOR: em um programa de treinamento, um estagiário passa por vários setores da empresa, em cada um deles sendo atribuído a um mentor. Deseja-se registrar sobre cada mentoria, além do estagiário, do mentor, e do setor, a data de início e de fim da mentoria. II. Relacionamento CONSULTA, entidades MEDICO, PACIENTE, e EXAME: uma clínica médica oferece consultas e exames a seus pacientes. Deseja-se registrar sobre cada consulta realizada, além do médico e do paciente, a data/hora da consulta, a forma de pagamento, bem como possivelmente um ou mais exames solicitados durante a consulta. III. Relacionamento ALOCACAO, entidades PROJETO, FUNCIONARIO, e FUNCAO: uma empresa de TI desenvolve diferentes projetos, na qual aloca seus funcionários em uma dada função. Deseja-se registrar sobre cada alocação, além do funcionário, do projeto e da função, o número de horas alocado.
Qual dos relacionamentos acima poderia ser corretamente modelado por um relacionamento ternário entre as três entidades participantes indicadas?

Solicitaram ao DBA que casasse as necessidades dos alunos com a especialidade dos professores, mas não deram muitos detalhes. O DBA preparou, então, três possibilidades de combinação, representadas pelas consultas SQL (padrão SQL99 ou superior) abaixo:
I. select nomea, nomep from professores natural join alunos II. select nomea, nomep from professores right join alunos on professores.materia = alunos.materia III. select nomea, nomep from professores full join alunos using (materia)
Selecione a alternativa que representa, nesta ordem, o número de tuplas resultantes das consultas I, II e III.

Figura 2 – Diagrama de entidade relacionamento
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Figura 2: Tabela Cliente.


Para fazer uma consulta ao banco de dados para listar em ordem alfabética quais clientes têm pedidos com prazo de entrega igual ou superior a quinze dias e que pertencem aos estados de São Paulo (‘SP’) ou de Minas Gerais (‘MG’), o seguinte comando deverá ser utilizado:

Na transposição do Diagrama Entidade Relacionamento (DER) para o diagrama de tabelas relacionais, quais tabelas seriam criadas?
I - A especialização e a generalização definem um relacionamento embutido entre conjuntos de entidades de nível superior e um ou mais conjuntos de entidades de nível inferior. A especialização resulta da separação de um subconjunto do conjunto de entidades do nível superior para formar um conjunto de entidades no nível inferior. A generalização é o resultado da união de dois ou mais subconjuntos separados (nível inferior) para produzir um conjunto de entidade de nível superior.
II - A chave primária é o conjunto de um ou mais atributos que, tomados coletivamente, permitem identificar de modo único uma entidade dentro de seu conjunto, assim como um relacionamento dentro de um conjunto de relacionamentos.
III - O Modelo Entidade-Relacionamento tem como uma de suas limitações expressar relacionamentos entre relacionamentos. A solução e o uso de agregação é uma abstração por meio da qual os conjuntos de relacionamentos são tratados como conjuntos de entidades de nível superior. Assim, um conjunto de relacionamentos e seu conjunto de entidades associadas podem ser vistos como um conjunto de entidades de alto nível que é tratado da mesma maneira que qualquer outro conjunto de entidades.
Quais estão corretas?

Cada entidade possui um identificador único.
Considerando a 3FN, assinale a opção que contempla o modelo Entidade/Relacionamento do problema.
(os atributos sublinhados são chaves primárias)
• Os professores possuem CPF, nome, idade, posição e especialidade de pesquisa.
• Os projetos possuem número de projeto, nome de financiamento (por exemplo, NSF), data inicial, data final e orçamento.
• Os estudantes de pós-graduação possuem CPF, nome, idade e programa de pós-graduação (por exemplo, mestrado ou doutorado).
• Cada projeto é gerenciado por um professor (conhecido como o pesquisador principal do projeto).
• Cada projeto é conduzido por um ou mais professores (conhecidos como co-pesquisadores).
• Os professores podem gerenciar e/ou trabalhar em múltiplos projetos.
• Cada projeto é conduzido por um ou mais estudantes de pós-graduação (conhecidos como os assistentes de pesquisa do projeto).
• Quando os alunos de pós-graduação conduzem um projeto, um professor deve supervisionar seu trabalho no projeto. Os alunos de pós-graduação podem trabalhar em múltiplos projetos, e, nesse caso, eles terão um supervisor (potencialmente diferente) para cada um.
Marque a alternativa que captura corretamente o Modelo Entidade-Relacionamento do contexto representado:
Assinale a alternativa que indica o que não representa o modelo entidade relacionamento.
