Questões de Concurso
Sobre trabalho e serviço social em serviço social
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I. A Questão Social na escola deve ser compreendida não como problemas individuais ou morais dos alunos, mas como reflexo das desigualdades estruturais da sociedade capitalista, que geram pobreza, violência e exclusão.
II. As expressões da questão social, como o trabalho infantil e a violência doméstica, são externas à escola e não devem interferir no currículo ou no planejamento escolar, que deve focar exclusivamente no conteúdo acadêmico.
III. O enfrentamento da Questão Social na educação exige a articulação da política educacional com as demais políticas de seguridade social, reconhecendo que a educação sozinha não resolve as desigualdades estruturais.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
( ) Para servir ao monopólio, o Estado deve incorporar outros interesses sociais, ele não pode ser, simplesmente, um instrumento de coerção, deve desenvolver mecanismos de coesão social.
( ) A intervenção estatal desonera o capital de boa parte dos ônus da preservação da força de trabalho, financiados pelos tributos recolhidos da massa da população.
( ) O Estado passa a assumir o controle de empresas capitalistas em dificuldades, a oferecer subsídios diretos aos monopólios e a lhes assegurar expressamente taxas de lucros.
( ) A natureza da ordem monopólica exige um Estado que vá além da garantia de condições externas da produção e da acumulação capitalistas, exige um Estado interventor, que garanta suas condições gerais.
( ) O trabalho do assistente social inscreve-se predominantemente em outras relações que extrapolam o universo do capital na sua forma produtiva de mais-valia.
( ) Existe um processo de trabalho próprio do Serviço Social.
( ) Existem diferentes processos de trabalho nos quais se inscreve a atividade do assistente social.
I. Necessidade de respostas rápidas como demandas dos profissionais.
II. Demanda atendida ser muito complexa.
III. Falta de profissionais.
Quais estão corretas?
I. A “questão social” nasce privada, na relação estrita entre capital x trabalho; suas sequelas (pauperismo, desemprego, doença e morte) eram de caráter familiar.
II. A inclusão da “questão social” na esfera pública, como política de Estado, nasce da concessão do Estado burguês com a inovação das políticas sociais, como forma de controle social.
III. Os movimentos dos trabalhadores, nascidos do acirramento da “questão social”, foram protagonistas em tirá-la da esfera privada para a cena pública.
IV. As políticas públicas sociais nascidas com a dupla face da dominação e da conquista de direitos se tornaram o campo tenso, em que os direitos de cidadania, em meio às refrações da “questão social”, são disputados.
Está(ão) correta(s)
J., psicólogo, possui inscrição de Microempreendedor Individual (MEI) e realiza prestação de serviço na sua área de formação em uma rede privada hospitalar. Atualmente, não tem conseguido contribuir para a previdência social. O tipo de relação de trabalho estabelecida entre J. e a empresa é de prestação de serviço, sem vínculo celetista. J. precisou afastarse do trabalho por adoecimento mental e não será remunerado, bem como não poderá requisitar – neste momento – auxílio junto à previdência social.
Antunes e Praun (2015), ao tratarem da nova divisão internacional do trabalho, apontam um cenário de transformações societárias no mundo do trabalho correlacionada às significativas alterações no processo saúde-adoecimento do trabalhador. O caso hipotético apresentado é ilustrativo dessas novas transformações, apontando como desdobramento da acumulação flexível