Questões de Concurso Sobre serviço social

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Q1202917 Serviço Social
Para um melhor entendimento das diversas funções que o Educador Social exerce, de acordo com Romans, podemos identificá-las e caracterizá-las em: meio interno, externo e funções próprias de gestão. Funções do meio externo são aquelas que partem de uma instituição (interno) para o meio externo. Neste caso, as práticas educativas podem ser realizadas por meio de funções com a comunidade e ações para determinado indivíduo, comunidade e familiares. O exercício do educador dentro das instituições é bastante dinâmico, já que cada instituição tem seu estilo, objetivos, filosofia e público específico, consequentemente, a atividade educativa também será relativa ao ritmo de cada entidade. Entre as funções encontradas tanto do meio externo como no interno, podemos destacar algumas que são comuns em ambos, como a função de elaboração de projetos educativos; estudo de ações educativas e de integração social; envolvimento dos familiares dos indivíduos atendidos; trabalho com a equipe da própria instituição; o envolvimento de equipes externas e entidades similares e, por fim:
Alternativas
Q1202915 Serviço Social
Segundo Romans, Petrus e Trilla “o educador social precisa de uma série de competências que irá desenvolvendo no desempenho do trabalho que a instituição contratante lhe encomende.” Essas competências são entendidas como conjunto de conhecimentos e habilidades que permitem um bom desempenho profissional nas tarefas solicitadas; e, quando identificadas, são interpretadas como características do perfil profissional do educador social de rua. Desta forma, propõem três competências consideradas suscetíveis de serem melhoradas por meio de treinamento e formação necessárias ao exercício profissional. Entre elas estão os conhecimentos (gerais e específicos), as capacidades e:
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Q1202914 Serviço Social
O espaço relacional, vivido e construído cotidianamente, da diversidade de interesses, disputas, conflitos, contradições, mas também de oportunidades, inovação, solidariedade, criatividade, valores dos indivíduos e grupos, cultura, presença e acesso a políticas públicas, condições de proteção social ofertadas, participação, capacidades, habilidades, forças de resistência, trajetórias, redes e parcerias, é denominado de:
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Q1202913 Serviço Social
O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 53, diz que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Devendo, portanto, ser-lhes assegurado: a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; o direito de ser respeitado por seus educadores; o direito de organização e participação em entidades estudantis; o acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica; e, ainda, o direito:
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Q1202912 Serviço Social
Os fundamentos para a abordagem e os procedimentos metodológicos relativos ao processo de atendimento e acompanhamento familiar exigem uma leitura crítica das vulnerabilidades e potencialidades das famílias, e um constante repensar dos profissionais sobre sua prática (suporte teórico e aprimoramento da prática). A escolha de abordagens metodológicas para o trabalho social deve levar em conta sua adaptação ao desenvolvimento do trabalho social. Para tanto, as diretrizes nacionais se baseiam nos seguintes enfoques:
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Q1202911 Serviço Social
A partir da compreensão de que o principal objeto de ação da política de assistência social - as vulnerabilidades sociais - não são fenômenos homogêneos e simples, mas complexos e multifacetados, que exigem respostas diversificadas alcançadas por meio de uma coesão ideológica e ética dos profissionais envolvidos e, ainda, de ações integralizadas e contextualizadas, as equipes de referência dos CRAS devem ser formadas com enfoque:
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Q1202910 Serviço Social
As premissas do Trabalho Social com as Famílias devem partir da compreensão contextualizada das situações de vulnerabilidade e risco pessoal e/ou social vivenciadas pelas famílias, de suas demandas e potencialidades. Precisam, ainda, ser conduzidas por profissionais capacitados e, necessariamente, com a participação das famílias. Exigem, também, a construção de vínculos e compromissos entre as famílias e os profissionais. Nesse sentido, as práticas baseadas no senso comum, que reproduzem ideias carregadas de preconceitos e culpabilizam as famílias por sua situação social, de forma a manter o status quo, e impossibilitar os movimentos de transformação da realidade, devem ser:
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Q1202909 Serviço Social
Dentre alguns princípios que devem nortear o Trabalho Social com Famílias, podemos destacar a Ética, o respeito à dignidade, à compreensão da diversidade (arranjos familiares, gênero, etnia, orientação sexual), e à não discriminação. Nesse sentido, o Educador Social deve se esforçar para:
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Q1202908 Serviço Social
As instituições familiares são marcadas pelas mudanças que ocorrem nas sociedades humanas, porque estas estão em constante processo de transformação. Nas definições clássicas de família, podemos encontrar ‘grupo de pessoas com parentesco entre si’ ou ‘grupo de pessoas formado pelos progenitores e seus descendentes’. São as famílias biológicas que continuam a existir. Mas, atualmente, essas definições estão sendo repensadas, principalmente, por causa dos diferentes arranjos sociais existentes. Para a Profª Sarti (Unifesp), “o conceito mais adequado é aquele que contempla toda a diversidade de relações presentes na sociedade, pois a família não é uma totalidade homogênea, é uma instituição complexa produzida na diversidade das relações e construída dentro da multiplicidade de contextos, num processo dialético.” Na modernidade, percebe-se a família como:
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Q1202907 Serviço Social
Os Centros de Referência de Assistência Social – CRAS - são unidades públicas estatais, descentralizados da política de assistência social. São unidades que possibilitam o acesso de um grande número de famílias à rede de proteção social de assistência social. Pode-se afirmar que se caracteriza como a principal porta de entrada do(da):
Alternativas
Q1202906 Serviço Social
A iniciativa governamental que pretende prevenir situações de risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, é denominada:
Alternativas
Q1202865 Serviço Social
Das opções abaixo, aquela que NÂO é um princípio fundamental do Código de Ética da (o) assistente social é a seguinte:
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Q1202864 Serviço Social
Segundo a PNAS, os serviços no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) são organizados a partir das referências de vigilância social, proteção social, defesa social e institucional. Sobre a vigilância social é correto afirmar:
Alternativas
Q1202863 Serviço Social
Sobre as protoformas do Serviço Social no Brasil, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1202862 Serviço Social
A Lei de Regulamentação da profissão define como uma atribuição privativa da (o) assistente social:
Alternativas
Q1202861 Serviço Social
De acordo com a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) dos serviços abaixo, um serviço de Proteção Social Especial de Média Complexidade: denomina-se denomina-se:
Alternativas
Q1202860 Serviço Social
O Artigo 136 da Lei Orgânica do município de Linhares trata da Política Habitacional, cujo objetivo é reduzir o déficit habitacional, melhorar as condições de infraestrutura e atender prioritariamente à população de baixa renda. Com base no Artigo 136 da referida Lei, é correto afirmar que é responsabilidade do município:
Alternativas
Q1202858 Serviço Social
A alternativa que NÃO corresponde a um princípio da Seguridade Social no Brasil é a seguinte:
Alternativas
Q1202857 Serviço Social
Compreendendo o Serviço Social como parte do processo de reprodução das relações sociais, é possível afirmar que o significado social da profissão pode ser desvelado:
Alternativas
Q1202856 Serviço Social
É parte das condições histórico-sociais de emergência do Serviço Social como profissão no Brasil:
Alternativas
Respostas
29041: E
29042: D
29043: B
29044: C
29045: E
29046: A
29047: E
29048: A
29049: B
29050: D
29051: C
29052: A
29053: E
29054: C
29055: B
29056: D
29057: C
29058: C
29059: E
29060: B