Questões de Serviço Social - Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família para Concurso - Página 27

Q3440451

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Coordenador do CRAS |

Q3440451 Serviço Social

A legislação municipal que regulamenta o CRAS no município de Bandeirante/SC define sua estrutura, funcionamento e objetivos, assegurando a oferta de serviços de proteção social básica. Sobre a função do CRAS e a implementação do PAIF, analise as afirmativas a seguir.
I. O CRAS tem a função exclusiva de conceder benefícios assistenciais diretos às famílias em situação de vulnerabilidade, sem a necessidade de acompanhamento ou desenvolvimento de atividades socioeducativas.
II. O PAIF, ofertado pelo CRAS, tem como foco principal o atendimento emergencial às famílias em situação de extrema pobreza, sendo um programa de caráter provisório.
III. O PAIF reconhece a família como espaço privilegiado de proteção e desenvolvimento, buscando fortalecer vínculos familiares e comunitários, além de prevenir situações de risco social.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, apenas.

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Q3431325

Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social |

Q3431325 Serviço Social

Estratégias de intervenção referem-se a ações ou programas que visam melhorar uma situação específica, seja em educação, saúde, ou outras áreas. Podem envolver intervenções pedagógicas, psicológicas, sociais, ou técnicas, dependendo do contexto. O objetivo é geralmente ajudar indivíduos ou grupos a superar dificuldades, melhorar seu desempenho ou alcançar um objetivo específico. Quando tratamos das estratégias de intervenção com famílias, estas devem compreender a família como um sistema dinâmico, um espaço de relações interativas e de influência recíproca. Quais são os objetivos quando realizamos intervenções com famílias?

A

Desrespeitar as configurações familiares, as condições de vida, as relações familiares e as expectativas da família em relação ao seu projeto de vida.

B

Considerar que as dificuldades vivenciadas pelas famílias em determinado momento de suas vidas, dependem apenas delas e restringir o acesso a direitos, programas e serviços, por este motivo.

C

Construir ações sem considerar a complexidade das relações sociais, se reduzindo apenas à esfera da relação no serviço, sem buscar o reconhecimento de todos os atores envolvidos no processo, nas políticas, na sociedade civil e no território.

D

Promover o acesso a direitos sociais, o fortalecimento de vínculos, a prevenção de riscos e a promoção de um ambiente familiar saudável e protetivo.

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Q3428348

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Educador Social |

Q3428348 Serviço Social

A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, aprovada pela Resolução/CNAS nº 109/2009, prevê o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), garantindo que:

A

o CRAS e o CREAS são unidades que prestam serviços da política da assistência social, possuindo abrangência municipal e/ou regional.

B

o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) será, necessariamente, ofertado no CRAS, enquanto o Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) será ofertado no CREAS.

C

o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, realizado para complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social, será ofertado no CREAS.

D

o Serviço de abordagem social, realizado para identificar a incidência de trabalho infantil, exploração sexual de crianças e adolescentes, situação de rua, dentre outras, será ofertado no CRAS.

E

os Recursos Humanos para o desenvolvimento das atividades no CRAS e no CREAS estão de acordo com a NOB/SUS.

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Q3428343

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Entrevistador Social |

Q3428343 Serviço Social

As campanhas “Maio Laranja” e “Faça Bonito. Proteja nossas crianças e adolescentes” são realizadas anualmente em nível nacional pelo Governo Federal, com a colaboração dos Estados e municípios, com ações de combate:

A

ao abuso de bêbes recém-nascidos.

B

à exploração sexual de adolescentes.

C

ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.

D

ao abuso sexual de crianças e adolescentes.

E

ao abuso e à exploração sexual apenas de crianças.

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Q3428341

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Entrevistador Social |

Q3428341 Serviço Social

A Lei nº 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e regulamenta a execução das medidas socioeducativas aos adolescentes autores de ato infracional. Segundo esta normativa, as medidas socioeducativas se classificam em:

A

Programas de Privação da Liberdade (regime de semiliberdade e internação).

B

Programas de Meio Aberto (prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida).

C

Programas de Meio Aberto (prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida) e Programas de Privação da Liberdade (regime de semiliberdade e internação).

D

Programas de Meio Aberto (prestação de serviços à comunidade) e Programa de Privação da Liberdade (regime de semiliberdade e internação).

E

Programa de Privação da Liberdade (internação) e Programa de Meio Aberto (liberdade assistida).

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Q3427919

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Psicólogo Educacional |

Q3427919 Serviço Social

O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA é um instrumento importante para que se possa garantir o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente. A ele estão incorporadas diversas leis que ajudam a alcançar os objetivos desse dispositivo legal. Dentro deste conjunto, temos a Lei n º 13.010, de 26 de junho de 2014, que é denominada de:

A

Lei da Escuta Protegida.

B

Lei da Primeira Infância.

C

Lei do Menino Bernardo.

D

Lei da Política Nacional de Busca de Pessoas Desaparecidas.

E

Lei do Maio Laranja.

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Q3422344

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Assistente Social |

Q3422344 Serviço Social

De acordo com a Resolução CIT n.º 01/2013, qualifica-se em situação prioritária para inclusão no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – SCFV, as crianças, adolescentes e pessoas idosas:

A

Os beneficiários do Programa de Transferência de Renda Bolsa Família.

B

Que são favorecidas do Benefício de Prestação Continuada - BPC.

C

Os egressos do Sistema Prisional.

D

Em situação de acolhimento.

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Q3410146

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Assistente Social |

Q3410146 Serviço Social

No contexto das políticas públicas voltadas à infância e adolescência, a proteção integral representa um avanço significativo ao reconhecer crianças e adolescentes como sujeitos de direitos em condição peculiar de desenvolvimento. Isso implica que suas necessidades devem ser atendidas por meio de ações articuladas entre Estado, família e sociedade, com prioridade absoluta na formulação e execução de políticas públicas.

Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta:

A

A proteção integral implica na garantia de todos os direitos fundamentais, assegurando prioridade absoluta nas políticas públicas e na destinação de recursos.

B

A participação de crianças e adolescentes nas decisões que lhes dizem respeito é desnecessária, cabendo apenas aos adultos definir o que é melhor para eles.

C

As ações voltadas para crianças e adolescentes devem ser desenvolvidas apenas em situações de risco ou violação de direitos.

D

A responsabilidade pela proteção de crianças e adolescentes é exclusiva das famílias, sem intervenção do Estado.

E

A criança e o adolescente são considerados objetos de intervenção, sem reconhecimento de seus direitos.

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Q3410145

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Assistente Social |

Q3410145 Serviço Social

No contexto da atuação do assistente social frente às novas modalidades de família, é essencial compreender a complexidade das dinâmicas familiares e adotar abordagens que considerem as especificidades de cada arranjo familiar. A abordagem sistêmica, por exemplo, permite uma análise profunda das relações familiares e das interações entre seus membros.

A luz das premissas do texto, analise as afirmativas a seguir:

I. A família homoafetiva é formada por duas pessoas do mesmo sexo que compartilham responsabilidades parentais, sendo reconhecida legalmente em diversos países, incluindo o Brasil.
II. A abordagem sistêmica no atendimento a famílias permite identificar padrões de comportamento e comunicação, visando promover mudanças nas dinâmicas familiares que possam estar prejudicando o desenvolvimento dos membros.
III. Estratégias como a educação parental, mediação familiar e terapia familiar são fundamentais para o acompanhamento de novas modalidades de família, adaptando-se às necessidades específicas de cada arranjo familiar.
IV. O diagnóstico das novas modalidades de família deve considerar sobretudo a estrutura familiar, desconsiderando as relações afetivas, de poder e de conflito entre os membros.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

I, II, III estão corretas.

B

I, II, III e IV estão corretas.

C

I, III, IV estão corretas.

D

I, II, IV estão corretas.

E

II, III, IV estão corretas.

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Q3398876

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: DPE-RO Prova: FGV - 2025 - DPE-RO - Analista em Assistência Social - Classe A |

Q3398876 Serviço Social

Hortz e Mioto afirmam que continuamos assistindo no trabalho com famílias a uma “reatualização do conservadorismo”, na responsabilização da família pelos cuidados e, com isso, no reforço do papel da mulher pela “falha” nos cuidados, na proteção e na socialização.
Assinale a alternativa que está em acordo com a assertiva acima.

A

O trabalho com famílias numa perspectiva conservadora tende a reforçar papeis hierarquizados de gênero.

B

Esta forma de trabalho condena o retorno dos papéis típicos da família nuclear patriarcal.

C

Esta metodologia garante relações igualitárias entre homens e mulheres no cuidado aos membros da família.

D

Estado e família partilham igualmente os cuidados com seus membros.

E

Esta perspectiva retira a centralidade da figura da mulher como cuidadora.

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Q3395272

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Conceição do Coité - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Assistente Social |

Q3395272 Serviço Social

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (2006) foi instituído como parte da política pública intersetorial voltada à garantia de direitos fundamentais de crianças e adolescentes, especialmente os que estão em situação de acolhimento. Com base nas diretrizes desse Plano, assinale a alternativa incorreta:

A

O Plano reafirma o direito de toda criança e adolescente de ser criado e educado no seio de sua família, e, excepcionalmente, em família substituta.

B

A articulação intersetorial entre as políticas de assistência social, saúde, educação, cultura e justiça é uma diretriz central do Plano.

C

O acolhimento institucional deve ser a primeira alternativa considerada sempre que houver qualquer indício de negligência familiar.

D

O Plano reconhece a convivência familiar e comunitária como um direito humano fundamental, sendo responsabilidade do Estado, da família e da sociedade sua efetivação.

E

Uma das metas do Plano é o fortalecimento das redes de apoio às famílias, de forma a prevenir a separação de crianças e adolescentes de seu núcleo familiar de origem.

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Q3395263

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Conceição do Coité - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Assistente Social |

Q3395263 Serviço Social

De acordo com a Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009), o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é um serviço da proteção social básica que tem como objetivo principal:

A

Oferecer apoio psicossocial a famílias e indivíduos em situação de violação de direitos.

B

Proporcionar acolhimento provisório para famílias em situação de rua.

C

Executar medidas socioeducativas em meio aberto para adolescentes em conflito com a lei.

D

Realizar abordagem de rua com foco na reinserção de indivíduos ao mercado de trabalho formal.

E

Promover a convivência familiar e comunitária, fortalecendo os vínculos e prevenindo situações de risco.

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Q3395166

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395166 Serviço Social

A legislação que assegura direitos à criança e ao adolescente — incluindo o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Marco Legal da Primeira Infância — orienta a atuação do Visitador Social. Como tais normas apoiam seu trabalho?

A

Atribuem ao Visitador Social a prerrogativa de aplicar sanções a cada família, baseando-se em avaliações exclusivas.

B

Fornecem princípios que valorizam proteção, respeito e dignidade infantil, orientando práticas de monitoramento e orientação junto às famílias.

C

Direcionam o cuidado integral às autoridades judiciais, liberando as equipes de assistência social de qualquer envolvimento.

D

Limitam as ações de promoção e proteção às zonas urbanas, invalidando iniciativas em regiões periféricas ou rurais.

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Q3395165

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395165 Serviço Social

A promoção do desenvolvimento infantil integral considera autonomia, linguagem e vínculos familiares. De que forma o Visitador Social pode elevar esse potencial durante as visitas?

A

Executar um roteiro fechado de instruções, valorizando o cumprimento de protocolos e reduzindo a participação efetiva dos cuidadores.

B

Elaborar programas de atividades meramente formais, deixando em segundo plano a dimensão afetiva e o envolvimento lúdico.

C

Centralizar a atenção no rendimento acadêmico, negligenciando aspectos emocionais e de socialização que sustentam o crescimento global da criança.

D

Propor intervenções ajustadas à realidade local, encorajar brincadeiras colaborativas e estimular soluções que aproximem cuidadores e crianças de forma criativa.

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Q3395163

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395163 Serviço Social

O acolhimento institucional para crianças em situação de vulnerabilidade requer medidas protetivas criteriosas, privilegiando o convívio em família sempre que possível. Qual atitude define a participação do Visitador Social nesse processo?

A

Produzir relatórios resumidos, atribuindo às autoridades a decisão final sobre a situação, com pouca comunicação com a equipe especializada.

B

Encaminhar o menor ao primeiro local de acolhimento disponível, entendendo que a remoção imediata é a principal garantia de segurança.

C

Avaliar cada caso em conjunto com as instâncias competentes, propondo opções que favoreçam um contexto afetivo próximo ao convívio familiar.

D

Recomendar a reintegração do menor a seus responsáveis, pressupondo que a ausência prolongada do lar agrava o vínculo, independentemente dos motivos da separação.

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Q3395162

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395162 Serviço Social

Em certos momentos, podem surgir evidências de negligência ou outras violações de direitos. Qual postura indica responsabilidade na proteção da criança?

A

Observar criteriosamente a situação e registrar fatos relevantes, acionando a rede de proteção quando existirem indícios de risco ou violência.

B

Confiar na autorregulação familiar, lançando apontamentos informais que não chegam às equipes de referência.

C

Requerer o afastamento imediato da criança do lar, pois qualquer suspeita justifica soluções emergenciais independentemente do contexto.

D

Arquivar registros em documentação privada, evitando o envolvimento de demais profissionais e priorizando um suposto sigilo.

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Q3395160

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395160 Serviço Social

Políticas como o CadÚnico, o Bolsa Família e o Criança Feliz apoiam famílias em vulnerabilidade, sobretudo quando há crianças envolvidas. De que forma o Visitador Social fortalece a eficácia desses programas na prática?

A

Localizando núcleos familiares com cadastro desatualizado, auxiliando na inclusão de novos beneficiários e incentivando a conexão entre programas complementares.

B

Favorecendo a troca de informações entre órgãos diferentes, priorizando economia orçamentária ainda que isso restrinja a amplitude do suporte às famílias.

C

Estabelecendo convênios com entidades privadas e suspendendo o monitoramento público, entendendo que iniciativas filantrópicas garantem maior autonomia familiar.

D

Destinando a maior parte dos recursos a um grupo específico, concentrando esforços em indicadores imediatos e negligenciando a pluralidade de demandas na região.

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Q3395159

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Visitador Social |

Q3395159 Serviço Social

O fortalecimento de vínculos afetivos na primeira infância influencia decisivamente o desenvolvimento futuro. Selecione a prática que revela a função protetiva da família apoiada pela intervenção do Visitador Social:

A

Limitar-se a um roteiro de procedimentos inflexível, condicionando o cuidado familiar à obediência a padrões pré-definidos.

B

Promover orientações que busquem o cuidado integral, estimulando a relação afetiva, a interação lúdica e o atendimento contínuo das necessidades da criança.

C

Reduzir a frequência das visitas a ações eventuais, dificultando a formação de laços consistentes entre profissional e família.

D

Estabelecer objetivos comportamentais estritos, aplicando mecanismos de controle que antecipam a construção de vínculos saudáveis.

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Q3395157

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Monitor Social |

Q3395157 Serviço Social

As políticas públicas destinadas a crianças, adolescentes e idosos são apoiadas por legislação específica, como o ECA e o Estatuto do Idoso. Qual a importância dessas normas para a ação do Monitor Social em sua rotina de atividades?

A

Servem apenas para embasar processos punitivos contra a população em geral, garantindo sanções rigorosas.

B

Estruturam valores que garantem atenção à proteção integral, orientando as estratégias de monitoria e promovendo direitos fundamentais.

C

Limitam a possibilidade de propor oficinas criativas, pois estabelecem modelos imutáveis de comportamento para cada faixa etária.

D

Substituem a necessidade de diálogo com os usuários, pois determinam práticas que devem ser seguidas sem questionamento.

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Q3395153

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Assis Brasil - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Assis Brasil - AC - Monitor Social |

Q3395153 Serviço Social

O incentivo à autonomia dos usuários e o suporte em atividades cotidianas são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades funcionais. Quando um grupo de pessoas com deficiência participa de oficinas, como o Monitor Social pode agir para reforçar essas habilidades?

A

Escolhendo atividades complexas, sem preocupação com níveis distintos de capacidade e adaptabilidade, pois isso geraria superação pelo desafio.

B

Aplicando técnicas pedagógicas restritas às formas de comunicação que cada um já domina, evitando propor novos estímulos que podem gerar desconforto.

C

Estimulando a participação colaborativa, sugerindo alternativas práticas e fornecendo apoio direcionado, considerando as particularidades individuais, a fim de ampliar a independência.

D

Sustentando a ideia de que cada indivíduo deve lidar com seus obstáculos sem a mediação de recursos ou orientações específicas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre proteção social à criança, ao adolescente e à família em serviço social

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