Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto ético-político do serviço social e diretrizes curriculares do serviço social em serviço social
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Considerando a concepção da autora sobre o conceito de instrumentalidade no Serviço Social, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.
( ) Instrumentalidade é a aplicação de técnicas específicas para resolver problemas sociais.
( ) Instrumentalidade é a capacidade de utilizar teorias críticas para transformar a realidade social.
( ) Instrumentalidade é o uso dos instrumentos técnico-operativos (instrumentação técnica) necessários ao agir profissional.
( ) Instrumentalidade é a implementação de políticas públicas com questionamentos ideológicos.
( ) Instrumentalidade é habilidade de transformar conhecimentos teóricos em práticas que promovam direitos, com um enfoque ético-político e técnico operativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, levando em conta as afirmativas de cima para baixo:
“Os projetos profissionais apresentam a autoimagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, práticos e institucionais) para o seu exercício, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as bases das suas relações com os usuários de seus serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições sociais privadas e públicas (inclusive o Estado, a que cabe o reconhecimento jurídico dos estatutos profissionais).” (Netto, 2009, p. 4).
Diante disso, é CORRETO afirmar:
A década de 1990 foi um período de consolidação do chamado projeto ético-político profissional do Serviço Social brasileiro. Porém, nesse mesmo período, consolidou-se uma conjuntura completamente adversa aos seus princípios, tendo em vista a adesão aos princípios neoliberais. Nesse sentido, para Paula (2016) é necessário ao assistente social conhecer e desvendar o direcionamento ideopolítico e teórico-metodológico a que se vinculam as estratégias e táticas profissionais para qualificar sua intervenção. Com base nisso, é CORRETO afirmar:
Segundo a Lei de Estágio, cabe às unidades de ensino firmarem convênios e termos de compromisso com as instituições em que o estágio será realizado – as partes concedentes do estágio. Em relação ao tema, avalie se as assertivas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F)
I. O termo de compromisso deve estar associado ao planejamento das atividades do estagiário, acordadas entre instituição de ensino, parte concedente (instituição campo) e estagiário – toda atividade de estágio deve ser planejada através do PLANO DE ESTÁGIO, que deve estar sempre disponível em qualquer situação de fiscalização.
II. O supervisor de campo deve ser do quadro de funcionários da instituição concedente – isto é, deve possuir VÍNCULO DE TRABALHO, sendo AUTORIZADA, entretanto, a supervisão oferecida por voluntários ou por aqueles que prestam serviços na condição de terceirizados, conforme parecer emitido pela assessoria jurídica do CFESS (Parecer Jurídico nº 36/2010).
III. A jornada máxima de estágio de nível superior é de 40 horas semanais ou de 8 horas diárias.
IV. O estagiário tem direito a recesso de 1 mês, compatível com o período de 1 ano de realização do estágio, preferencialmente associado às férias escolares.
V. Caso a inserção do estagiário não cumpra os requisitos legais existentes na Lei Federal, caracteriza-se, assim, vínculo empregatício – podendo o estagiário responder legalmente por falsidade ideológica e exercício ilegal de profissão e as instituições responsáveis por não garantirem direitos trabalhistas, dentre outras ilegalidades.
As afirmativas são, respectivamente.
Para se alcançar esse objetivo é necessário
Entre os princípios do Código de Ética dos Assistentes Sociais, assinale aquele que converge com o princípio basilar da Reforma Psiquiátrica de contribuir para a construção de outra relação entre a sociedade, o louco e a loucura, mudando o imaginário social.
( ) O Serviço Social é uma profissão e, enquanto tal, não é uma ciência nem possui teoria específica. No entanto, na atualidade, também se constitui como uma área de produção de conhecimento.
( ) O debate étnico-racial no Serviço Social vem se dando de maneira apartada da dimensão do trabalho e da questão social, mesmo tendo ganhado centralidade nos últimos anos.
( ) O debate no Serviço Social está polarizado entre dois movimentos contraditórios: o de ruptura com o lastro do conservadorismo da origem da profissão e a retomada de uma resposta (neo)conservadora – explícita ou disfarçada.
( ) O debate sobre as implicações das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na Assistência social problematiza o uso dessas ferramentas, pois elas representam restrição de direitos, superexploração do trabalho e violação de princípios éticos fundamentais.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I. Leitura crítica da realidade e capacidade de identificação das condições materiais de vida, identificação das respostas existentes no âmbito do Estado e da sociedade civil.
II. A explicitação de princípios e valores éticopolíticos, a matriz teórico-metodológica em que a profissão se ancora, a aceitação total da ordem social vigente e as lutas e posicionamentos políticos acumulados pela categoria.
III. Formulação e construção coletiva, em conjunto com os trabalhadores, de estratégias políticas e técnicas para modificação da realidade e formulação de formas de pressão sobre o Estado, com vistas a garantir os recursos financeiros, materiais, técnicos e humanos necessários à garantia e à ampliação dos direitos.
IV. O uso de instrumental técnico-operativo que permite realizar uma escuta qualificada e estabelecer uma relação dialógica intencional com o usuário, através da qual se busca conhecer a realidade social, econômica, cultural e política onde ele está inserido e que incide direta ou indiretamente sobre as suas demandas, porém, sem realizar intervenções que possibilitem o enfrentamento da questão social.
I. A dimensão técnico-operativa se caracteriza pela aplicação assistemática de técnicas e instrumentos predefinidos, apesar de considerar, eventualmente, as particularidades do contexto social e das necessidades dos usuários.
II. A dimensão teórico-metodológica fundamenta a atuação profissional, fornecendo ao assistente social ferramentas para a análise crítica da realidade social, a compreensão das relações de poder e a identificação das contradições que permeiam a sociedade.
III. A dimensão ético-política norteia o compromisso do assistente social com a defesa dos direitos humanos, a promoção da justiça social e a emancipação dos usuários, posicionando-o como agente de transformação social.
Está correto o que se afirma em
I. A continuidade e o aprofundamento da vertente reconceituada, denominada como intenção de ruptura, de cariz marxista.
II. O aprofundamento da perspectiva modernizadora de forte perfil tecnocrata.
III. A continuidade, sem presença intensa, da reatualização do conservadorismo de inspiração fenomenológica.
IV. O desenvolvimento e o adensamento de uma vertente neoconservadora de forte base epistemológica pós-moderna.
V. O florescimento de linhas aparentemente radicais, que valorizam experiências que brotam da realidade, sem a necessidade da teorização e da pesquisa rigorosa e sistemática.
Está correto o que se afirma em