Questões de Concurso
Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social
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Observe a imagem a seguir concernente à articulação dialética entre as três dimensões referentes ao Serviço Social: teórica, ética e técnica.
Os elementos estruturantes da ação profissional podem ser entendidos como aqueles que dão sustentabilidade a toda e qualquer ação: o conhecimento / investigação, o planejamento e a documentação do processo de trabalho; os objetivos, as formas de abordagens dos sujeitos a quem se destina a ação; os instrumentos técnico-operativos e outros recursos implicados na ação.
Sobre esses elementos, analise as afirmativas a seguir.
I. A pesquisa deve ser inerente ao exercício profissional.
II. Deve-se partir das demandas postas pelos sujeitos, sejam elas de caráter coletivo ou singular.
III. É possível o desenvolvimento de um trabalho consistente sem planejamento.
Estão corretas as afirmativas
Com relação ao planejamento em serviço social, julgue o item que se segue.
O planejamento envolve um conjunto de ações intencionais,
integradas, coordenadas e orientadas para concretizar um
objetivo, de forma a possibilitar a tomada de decisões
posteriormente.
Com relação ao planejamento em serviço social, julgue o item que se segue.
O planejamento é uma ação processual que, a princípio, não
tem objetivos claramente delimitados.
Com relação ao planejamento em serviço social, julgue o item que se segue.
No âmbito do planejamento social, o planejamento estratégico
busca reduzir a diversidade de profissionais que atuam nos
projetos sociais.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
Essa perspectiva de avaliação considera as políticas sociais
uma sucessão linear invariável de ações: identificação do
problema, formulação de objetivos, tomada de decisão,
implementação, avaliação de processo e(ou) impacto, definição
da continuidade (ou descontinuidade) da política.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
Os modelos e métodos de avaliação generalistas, ao classificar,
fragmentar e tipificar os processos avaliativos, os coloca
a serviço das contrarreformas do Estado, com o intuito de
reduzi-lo sob o argumento do aumento de sua eficiência.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
De acordo com a perspectiva crítico-dialética, a avaliação
de políticas sociais públicas deve apontar em que medida
as políticas e os programas sociais conseguem expandir
direitos, reduzir a desigualdade social e propiciar a equidade.
A forma de se organizar a avaliação de um projeto estabelece relações com uma concepção de educação, uma concepção de aprendizado.
Em função disso, podemos identificar a concepção de avaliação adotada e seu alcance a partir dos
A mesma realidade, sobre a qual se está agindo, pode ser enxergada de diferentes modos. E a variação não vem de se estar planejando ou não, mas da posição de cada um dentro dessa realidade e frente a ela.
Nesta perspectiva, planejar
I. ser um recurso metodológico, empiricamente referido, que informa algo sobre um aspecto da realidade social ou sobre mudanças que estão se processando na mesma. II. ter uma perspectiva programática, pois o indicador social é um instrumento operacional para o monitoramento da realidade social, para fins de formulação e reformulação de políticas públicas. III. ser classificados de acordo com sua empregabilidade no ciclo de formulação e avaliação.
Está correto o que se afirma em
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