Avaliação é entendida tão somente como uma investigação com métodos validados cientificamente para analisar diferentes aspectos sobre um programa.

A avaliação diagnóstica se caracteriza quando, resolvidos os desafios da implementação, as demandas de informação e conhecimento voltam-se à avaliação de resultados e impactos do programa ou projeto social.

A avaliação de resultados e impactos de programas ou projetos sociais é desenvolvida a partir de fontes de dados já produzidos por instituições de referência nacional ou por intermédio dos registros específicos das políticas sociais com o objetivo de caracterizar a questão social a ser objeto de intervenção.

A definição de avaliação de programas também remete à necessidade de abordagem interdisciplinar na produção de informação e conhecimento sobre os problemas investigados.

A efetivação de um processo de avaliação de um programa, projeto ou serviço social depende apenas do trabalho realizado pelo técnico responsável pela alimentação dos bancos de dados dos sistemas da política social em tela.

O projeto social não precisa ter um foco específico, apenas um relato que justifique a intervenção.

Uma das características de um projeto social é que este não possui data para terminar. Ele se formaliza como um projeto permanente para atender às demandas da comunidade.

Quanto maior a abrangência e menor a quantidade de detalhes, mais o documento terá a característica de um projeto.

A etapa do Ciclo de Vida de um projeto que demanda organizar a equipe executora e mobilizar os meios para executá-lo chama-se “realização”.

Uma das características essenciais de qualquer proposta de projeto é a clareza na apresentação da situação-problema e das propostas indicadas para o enfrentamento.

Ex-Post

Eficácia

Eficiência

Efetividade

Disponibilidade

Os instrumentais podem ser operacionalizados de forma dissociada da instrumentalidade.

Os instrumentais expressam o eixo do método escolhido pela profissão.

Os instrumentais quantitativos estão relacionados como instáncia de acompanhamento sistematizado de uma ação e em movimento processual de construção coletiva.

Os instrumentais qualitativos sustentam a mensuração dos resultados; estes respondem prontamente às exigências burocráticas institucionais.

Define-se como instrumental o conjunto articulado de instrumentos e técnicas que possibilitam ao profissional operacionalizar sua prática profissional.

O plano se caracteriza como um documento de setorização de referência para o projeto social.

O planejamento participativo utiliza processos metodológicos para definir metas, desenvolver ações e viabilizar recursos para subsidiar a tomada de decisões.

O programa delineia as ações de forma mais ampla, considera e propõe ações relacionadas à estrutura organizacional como um todo orientando os demais níveis de detalhamento das ações.

O planejamento estratégico tem como base o trabalho coletivo para solucionar problemas comuns existentes na vida em sociedade.

O planejamento é operacionalizado e materializado por meio de planos, programas e projetos vinculados a uma ou mais áreas, setores ou políticas.

1 • 3 • 4 • 2

2 • 3 • 1 • 4

3 • 4 • 2 • 1

4 • 1 • 3 • 2

4 • 3 • 2 • 1

Refere-se à procura desintencionada, realizada pela equipe de referência do CRAS, das ocorrências que influenciam o modo de vida da população em determinado território.

Campanhas de divulgação, distribuição de panfletos, colagem de cartazes e utilização de carros de som não podem ser consideradas estratégias da busca ativa em virtude do caráter publicitário desses recursos.

Não é possível considerar como sendo elemento essencial ao desenvolvimento do PAIF, apesar de possibilitar o conhecimento do território e das famílias.

É uma importante ferramenta de proteção social, pois disponibiliza informações sobre o território, essenciais para o planejamento local e para a ação preventiva da Proteção Básica, por meio da identificação de vulnerabilidades e potencialidades, permitindo, assim, compreender melhor a realidade social para nela atuar.